Информация об авторе:
rандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии, зам. декана факультета психологии и социологии, базовое образование -математическое, автор более 50 публикаций, в том числе более 10 в журналах из перечня ВАК, более 25 в РИНЦ

Бекоева М.И. Основные направления осуществления контроля и оценки знаний студентов
Ноябрь, 2015

Цаликова М.А. Лингводидактические основы повышения выразительности речи в аудитории при изучении синтаксиса
Ноябрь, 2015

Дзусова Б.Т., Санакоева И.Г., Фардзинова М.Д. Роль осетинской народной культуры в патриотическом воспитании обучающихся (на примере Северо-Осетинского государственного педагогического института)
Ноябрь, 2015

Боциева Н.И., Боциев И.Ф. Методика изучения дифференциальных уравнений студентами
Декабрь, 2015

Воробьева И.Н. Педагогические основы формирования ценностного отношения школьников к здоровому образу жизни
Декабрь, 2015

Туаева Л.А. Б.А. Алборов о проблеме поликультурного образования в Северной Осетии: исторический аспект
Декабрь, 2015

Хатаев И.Е., Марзоева Т.Х. Неправительственные организации как субъекты гражданского общества
Декабрь, 2015

Абаева Ф.Б. Дидактические возможности метода case study в обучении студентов
Январь, 2016

Борукаева З.Г., Дзугкоева С. Идейно-тематическая связь творчества Коста Хетагурова и Георгия Цаголова
Февраль, 2016

Созаев К.Г. Проблема оптимизации самостоятельной работы студента в учебном процессе вуза на основе компетентностного подхода в профессиональной подготовке будущих специалистов
Февраль, 2016

Албегова Д.У. Контекстное обучение как инновационная парадигма высшего образования
Апрель, 2016

Бичегкуева О.Д., Касаева А.В. Антропоним как средство создания выразительности художественном тексте
Май, 2016

Губаева Н.Г. Становления и развитие образовательной системы в Терской области: исторический аспект
Июнь, 2016

Дзапарова З.Г. Авторская позиция в художественном произведении как важное средство формирования личности
Август, 2016

Бекоева М.И. Основные тенденции развития непрерывного профессионального образования
Апрель, 2017