Автор: Мереняшева Марина Анатольевна
Март, 2014
Мереняшева М.А. Метод проекта в обучении школьников языку архитектуры и дизайна
Март, 2014
Мереняшева М.А. Слово как идеальная художественно-композиционная модель в дизайне
Март, 2014
Мереняшева М.А. Феномен клетчатого рисунка в дизайне одежды. Образно-семиотический аспект
Апрель, 2014
Мереняшева М.А., Митина В.О. Гармоничный образ в гобелене. Выход в пространство
Апрель, 2014
Мереняшева М.А. Архетип «Врата» как смыслообразующая модель в дизайн – пропедевтике. (Дверь в профессию)
Октябрь, 2014
Мереняшева М.А. Детское пространство художественно-композиционного моделирования и творческое наследие А. Гауди и В. Г. Шухова в аспекте теории фракталов
Февраль, 2015
Мереняшева М.А., Мереняшева А.В. Роль слова и мифа в обучении художественно-композиционному моделированию в техническом вузе
Март, 2015
Мереняшева М.А., Мереняшева А.В. Сущность понятия «фантазия» в контексте дизайн-образования. Роль фантазии в обучении методу художественно-композиционного моделирования
Апрель, 2015
Мереняшева М.А., Лызина А.Г. Сущность понятия «Макетирование» в контексте дизайн-образования. Роль макетирования в обучении методу художественно-композиционного моделирования
Июль, 2016
Мереняшева М.А., Мереняшева А.В. Карнавальный костюм как имиджевая модель Карнавала
Ноябрь, 2016
Мереняшева М.А. Фантазии имитационного эко моделирования как путь к архитектуре будущего
Декабрь, 2016