Статьи по ключевому слову «иностранный язык»

Статьи в журнале «Современные научные исследования и инновации»

Соловьева И.В. Учебная мотивация и практика преподавания английского языка в неязыковом ВУЗе

№ 6 (14) Июнь 2012 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Идиатуллин А.В. Потенциал профилизации курса иностранного языка в подготовке специалистов социокультурной сферы

№ 9 (29) Сентябрь 2013 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Дмитриева Н.А. Информационный билингвальный ресурс как средство развития информационно-правовой компетентности будущих бакалавров

№ 11 (31) Ноябрь 2013 | Рубрика: 10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Новгородова Е.Е. Особенности формирования устной иноязычной речи посредством речевого взаимодействия на занятиях по английскому языку

№ 1 (33) Январь 2014 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Ипатова Л.О. Обучение профессиональному взаимодействию студентов экономических специальностей на занятиях по иностранному языку

№ 3 (35) Март 2014 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Каргина Е.М. Актуальность обучения практическому использованию иностранного языка в сфере профессионального общения

№ 6 (38) Июнь 2014 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Каргина Е.М. Роль учебного предмета в процессе формирования профессиональной мотивации

№ 6 (38) Июнь 2014 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Каргина Е.М. Использование принципа ситуативной направленности при разработке и выполнении упражнений на иностранном языке

№ 11 (43) Ноябрь 2014 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Каргина Е.М. Активная и рецептивная лексика при профильном обучении иностранному языку в неязыковом вузе

№ 12 (44) Декабрь 2014 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Каргина Е.М. Особенности обучения реферированию профильной профессионально-ориентированной литературы на иностранном языке

№ 12 (44) Декабрь 2014 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Комарова Е.В. Самоконтроль и самоопределение как основные средства изучения иностранного языка

№ 1 (45) Январь 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Каргина Е.М. Особенности обучения общению на иностранном языке методом активизации

№ 1 (45) Январь 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Комарова Е.В. Использование гуманитарных знаний в обучении иностранному языку

№ 1 (45) Январь 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Каргина Е.М. Интралингвистические и экстралингвистические условия обучения иностранному языку в техническом вузе

№ 2 (46) Февраль 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Каргина Е.М. Изучение иноязычной научно-технической терминологии в историческом контексте

№ 2 (46) Февраль 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Каргина Е.М. Влияние характеристик иноязычного научно-технического текста на эффективность обучения иностранному языку в техническом вузе

№ 2 (46) Февраль 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Каргина Е.М. Особенности перевода иноязычной научно-технической литературы с точки зрения грамматической стилистики

№ 2 (46) Февраль 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Комарова Е.В. Трудности употребления иноязычной лексики в процессе обучения иностранному языку

№ 2 (46) Февраль 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Комарова Е.В. Некоторые способы интенсификации процесса обучения иностранному языку в техническом вузе

№ 3 (47) Март 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Каргина Е.М. Мотивационное влияние обучения различным видам иноязычной речевой деятельности в их взаимосвязи

№ 3 (47) Март 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Статьи в журнале «Гуманитарные научные исследования»

Устинина Г.Ф. Использование видеоматериалов на занятиях иностранного языка как средство формирования навыков межкультурной коммуникации

Март, 2013

Валеева Р.З. Ролевая игра как активный метод обучения иностранному языку в вузах культуры и искусств

Декабрь, 2013

Каргина Е.М. Использование принципа преемственности в профильном профессионально-ориентированном обучении иностранному языку

Февраль, 2014

Каргина Е.М. Использование возможностей иностранного языка как средства профессионального самоопределения

Апрель, 2014

Каргина Е.М. Использование возможностей учебного предмета как фактора формирования профессиональной мотивации обучающихся (на основе сравнительного анализа планов занятий по иностранному языку)

Июнь, 2014

Перунова А.В. Интерактивная доска как средство повышения мотивации в изучении иностранных языков

Октябрь, 2014

Каргина Е.М. Особенности отбора и организации языкового материала для профильного курса иностранного языка

Ноябрь, 2014

Алексеева С.С., Нестерова А.С. Пути повышения эффективности преподавания иностранного языка студентам неязыковых специальностей

Ноябрь, 2014

Кутузова З.Ю. Формирование коммуникативной компетенции у будущих учителей начальных классов с углубленным изучением иностранного языка (французского)

Ноябрь, 2014

Каргина Е.М. Анализ проблемы различий иноязычных речевых и языковых навыков в историко-методологическом контексте

Ноябрь, 2014

Каргина Е.М. Работа над профильными иноязычными текстами как основа развития устной речи студентов

Ноябрь, 2014

Каргина Е.М. «Псевдопростая» лексика иноязычной научно-технической литературы

Декабрь, 2014

Каргина Е.М. Развитие письменной профессионально-направленной иноязычной коммуникации у студентов неязыкового вуза

Декабрь, 2014

Каргина Е.М. Роль внеаудиторного чтения в процессе формирования у студентов навыков ознакомительного чтения на иностранном языке

Январь, 2015

Комарова Е.В. Формирование лексических навыков в процессе обучения иностранному языку

Февраль, 2015

Никулина Л.П., Хомподоева М.В. Текст как компонент содержания обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов

Февраль, 2015

Алексеева С.С., Нестерова А.С. Профессиональная направленность обучения студентов неязыковых специальностей иностранному языку

Февраль, 2015

Алексеева С.С., Нестерова А.С. Чтение текстов как форма самостоятельной работы при обучении студентов неязыковых специальностей иностранному языку

Февраль, 2015

Устинина Г.Ф. Развитие творческой активности студентов средствами иностранного языка

Апрель, 2015

Лыскова М.И. Дидактический потенциал учебного текста в процессе формирования социокультурной компетенции языковой личности

Август, 2015

Коротенко Т.Н. Роль сознания и воли в процессе изучения иностранного языка

Ноябрь, 2015

Иноземцева К.М., Бондалетова Е.Н., Борисова Т.Д. Эволюция ESP как методологии преподавания иностранного языка для профессиональных целей в нелингвистических вузах России

Февраль, 2016

Захарова О.О. Аспекты формирования межкультурных ценностных ориентаций школьников при обучении иностранному языку

Февраль, 2016

Богданова Ю.З. Использование электронных учебных пособий в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку

Март, 2016

Смирнова Т.П. Основные принципы отбора лингвистического материала на завершающем этапе обучения чтению английской научно-технической литературы в неязыковых вузах

Апрель, 2016

Артемов В.Б. Лексические трудности перевода текстов по программированию

Апрель, 2016

Артемов В.Б. Особенности заголовков англоязычной прессы

Сентябрь, 2016

Лихачева К.Е. Эффективность применения современных методов на уроках иностранного языка в неязыковом вузе

Декабрь, 2016

Минеева О.А., Клопова Ю.В., Оладышкина А.А. Тестовый контроль по дисциплине «Английский язык» в неязыковом вузе

Февраль, 2017

Липина Е.А. Роль дисциплины «Иностранный язык» в учебно-воспитательном процессе

Февраль, 2017

Гуляева Н.А. Концептуальное моделирование адаптивной инновационной системы обучения иностранному языку в неязыковых учебных заведениях за рубежом

Март, 2017

Балабанов В.Б., Балабанова Т.Н. О некоторых особенностях использования тестовых заданий для контроля знаний по иностранному языку

Январь, 2018

Ахтемова Н.Ю. Мотивация деятельности учащихся на уроке английского языка

Август, 2018

Статьи в журнале «Филология и литературоведение»

Адзиева Э.С. Реализация ключевых возможностей преподавателя английского языка в информационном пространстве

Июль, 2015

Статьи в журнале «Психология, социология и педагогика»

Яковлева А.А. Развитие познавательных интересов школьников к иностранному языку

Декабрь, 2013

Новгородова Е.Е. Определение содержания самостоятельной работы студентов по иностранному языку с учетом их специальности

Февраль, 2014

Чернова Н.А. Формирование мотивации студентов колледжа к изучению иностранного языка через внеаудиторную деятельность

Ноябрь, 2014

Каргина Е.М. Использование ситуативных упражнений при введении и активизации иноязычной лексики

Ноябрь, 2014

Каргина Е.М. Создание естественных речевых ситуаций при обучении устной иноязычной речи

Ноябрь, 2014

Каргина Е.М. Роль задания в мотивации обучения чтению на иностранном языке

Январь, 2015

Устинина Г.Ф. Формирование творческих компетенций студентов как фактор создания модели профессионально адаптированной личности будущего специалиста.

Апрель, 2015

Осипова А.В., Подольская О.А. Формирование интереса к иностранному языку у младших школьников

Май, 2015

Перунова А.В. Межпредметные связи как дидактическая основа составления профессионально-ориентированных учебных пособий по иностранному языку

Июнь, 2015

Волошина Л.А. Основные принципы коммуникативной языковой подготовки студентов нелингвистического профиля

Июль, 2015

Шилягина А.М. Использование мультимедиа-лингафонного комплекта Rinel-Lingo при обучении иностранному языку

Ноябрь, 2015

Верисова А.Д., Лисниченко М.О. Исторические фразеологизмы английского языка

Март, 2017

Перунова А.В., Перунов М.В. О некоторых особенностях понятия аутентичные материалы

Май, 2017

Статьи в журнале «Современная педагогика»

Ахмедова С.Н.к. Проблема обучения устной речи на иностранном языке в средней школе

Февраль, 2014

Валеева Р.З. Использование метода проектов в процессе обучения иностранному языку студентов заочной формы обучения

Апрель, 2014

Одинцова Н.Б. Обучение диалогической речи на уроках французского языка

Апрель, 2014

Подольская О.А., Пищулина Н.В. Роль информационно-коммуникационных технологий в учебной деятельности на уроках английского языка

Май, 2014

Каргина Е.М. Профильный отбор лексико-грамматического материала в профессионально-ориентированном курсе иностранного языка в техническом вузе

Сентябрь, 2014

Устинина Г.Ф. Творчество на занятиях иностранного языка как фактор повышения конкурентоспособности будущих специалистов

Октябрь, 2014

Каргина Е.М. Особенности усвоения фонетики иностранного языка в психологическом контексте

Ноябрь, 2014

Устинина Г.Ф. Создание образовательной творческой среды как необходимое условие формирования конкурентоспособной личности будущего специалиста

Декабрь, 2014

Каргина Е.М. Чтение как средство развития устной речи в контексте обучения иностранному языку

Январь, 2015

Каргина Е.М. Развитие у студентов навыка беспереводного чтения научно-технической литературы

Январь, 2015

Богданова Ю.З. Аутентичные материалы для профессионально-ориентированного обучения иностранному языку

Май, 2016

Верисова А.Д., Лисниченко М.О. Идиомы как часть языковой культуры

Март, 2017

Богданова Ю.З. Эффективное использование интернет-пространства преподавателя в образовательном процессе

Март, 2017