Наблюдаемые в настоящее время кризисные тенденции в системе высшего образования во многом связаны с отсутствием у вузов адаптационных механизмом, позволяющих адекватно реагировать на изменения социально-политической и экономической конъюнктуры, и необходимостью выживания в противоречивой среде рынке образовательных услуг и жесткого государственного регулирования. Это противоречие может быть разрешено на основе использования различных инновационных подходов к деятельности [1]. В сфере научно-инновационной деятельности для ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» это внедрение процедуры «Совершенствование НИД университета на основе проведения форсайта по различным предметным областям на регулярной основе».
Процесс «НИД» может быть представлен следующим образом (рис. 1). Данная схема соответствует классическому пониманию процесса как деятельности по преобразованию входа(ов) в выход(ы) при помощи управляющего воздействия и использования необходимых ресурсов.
Рисунок 1 – Контекстная диаграмма процесса «НИД» университета
Как отдельный процесс, НИД осуществляется в рамках отбора перспективных направлений, разработки и реализации проектов в соответствии с поставленными целями. Основной целью данного аспекта НИД является получение и внедрение востребованных рынком научно-исследовательских продуктов [2]. Следовательно, совершенствование системы управления НИД ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» должна основываться на принципах интеграционного взаимодействия вуза, научных тенденций по предметным областям, инвесторов, производителей и потребителей, т.е. на основе проведения форсайт-исследований (рис. 2). Таким образом, входом в процесс «НИД» будут являться результаты форсайт-исследований образовательных, научных, инновационных потребностей потребителей, а выходом – удовлетворение этих потребностей.
Рисунок 2 – Выполнение и управление НИД с привлечением механизма форсайт-исследований
На основе проведенного исследования, предлагается следующая процедура «Совершенствование НИД университета на основе проведения форсайта по различным предметным областям на регулярной основе».
Цель процедуры «Совершенствование НИД университета на основе проведения форсайта по различным предметным областям на регулярной основе» – документально зафиксировать порядок внедрения форсайт-исследований в механизм планирования, организации, осуществления и управления научно-исследовательской и инновационной деятельностью в ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова». Процедура распространяется на структурные подразделения университета, деятельность которых связана с планированием, организацией, осуществлением и управлением научно-исследовательской и инновационной деятельностью. За разработку, внесение изменений в документированную процедуру соблюдение требований несет ответственность проректор по научной работе.
Процесс научно- инновационной деятельности на основе проведения форсайта по различным предметным областям на регулярной основе (рис. 3) включает следующие виды работ:
- организация научно-исследовательской работы вуза;
- подготовка кадров высшей квалификации;
- проведение научных мероприятий;
- научно-исследовательская работа студентов,
- выполнение научно-исследовательских работ, финансируемых из внешних источников (участие в открытых конкурсах, грантах, выполнение задания Министерства, выполнение НИР для нужд сторонних организаций).
Рисунок 3 – Процесс научно- инновационной деятельности на основе проведения форсайта по различным предметным областям на регулярной основе
Важным вопросом Процесса научно- инновационной деятельности на основе проведения форсайта по различным предметным областям на регулярной основе является разработка Модели и сети этапов процесса «Проведение форсайт-исследований» (рис. 4 и 5).
Рисунок 4 – Модель процесса «Проведение форсайт-исследования развития теории и технологии менеджмента»
Рисунок 5 – Сеть этапов бизнес-процесса «Проведение форсайт-исследования развития теории и технологии менеджмента»
Построение Процесса НИД на основе проведения форсайта по различным предметным областям на регулярной основе требует адекватной организационной структуры управления. Разработка и внедрение методологии форсайт-исследований по предметным областям в НИД вуза способствует:
- развитию научно-инновационной подсистемы университета,
- встраиванию НИД вуза в региональную и национальную инновационную системы,
- взаимодействие вуза со структурами реального сектора экономики для обеспечения генерации, распространения и использования знаний,
- повышению конкурентоспособности университета в современных условиях.
Библиографический список
- Гаффорова Е.Б., Елисеева Т.И., Синдеева Т.В. Формирование общего подхода к управлению научно-инновационной деятельностью в системе менеджмента качества вуза // http://elibrary.ru/item.asp?id=15186782
- Гаффорова Е.Б., Елисеева Т.И. Синдеева Т.В. Формирование структуры и организационных преобразований в управлении НИД вуза // Вестник НГУ. Серия: Социально-экономические науки. 2010. Том 10, выпуск 4.