Научное исследование предполагает целенаправленное познание, результатами которого являются системы понятий, законов и теорий.
Отличительными признаками научного исследования являются:
- достижение осознанно поставленной цели;
- процесс направлен на открытие неизвестного;
- систематичность;
- строгая доказательность.
Выделяют следующие общепсихологические методы научного исследования:
Наблюдение. Наиболее распространен, изучение психических явлений в различных условиях происходит без вмешательства в их течение. Выделяют житейское, научное, включенное и невключенное. Житейское наблюдение носит неорганизованный характер и ограничивается регистрацией фактов. Научное наблюдение носит организованный характер, предполагает фиксацию результатов в специальном дневнике. Включенное – предусматривает участие исследователя в изучаемой деятельности, невключенное – участие не требуется.
Эксперимент. Предполагает активное и целенаправленное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания наилучших условий для изучения конкретных психических явлений. Можно выделить следующие виды:
- лабораторный – действия испытуемого продиктованы инструкцией, специально организованные условия;
- естественный – изучение происходит в естественных условиях;
- констатирующий – изучаются лишь необходимые психические явления;
- формирующий – в процессе эксперимента у испытуемого развиваются определенные качества.
Метод обобщения независимых характеристик. Выявляются изменения о тех или иных психических явлениях и процессах, полученных от различных людей.
Анализ результатов деятельности. Метод опосредованного изучения психологических явлений по практическим результатам и предметам труда, в которых воплощаются творческие силы и способности людей [3].
Опрос. Предполагает ответы испытуемых на конкретные вопросы исследователя.
Тестирование. Испытуемые выполняют ряд специальных заданий, которые приято называть тестами.
Социометрические методы. Используются для изучения взаимоотношений между людьми, которые относятся к той или иной группе.
Метод беседы, анкетный метод. Беседа – личный контакт с испытуемым, который дает возможность менять характер вопросов в зависимости от ответов. При анкетировании используется специальный список вопросов – анкета.
Методы математической статистики. Описательная статистика, критерии парных различий, анализ факторных эффектов, регрессивный анализ, анализ временных рядов, многомерные методы, методы контроля качества [3].
Библиографический список
- Гуревич, П.С. Психология : учебник / П.С. Гуревич. – Москва : Юнити, 2015. – 319 с.
- Ступницкий, В.П. Психология : учебник / В.П. Ступницкий, О.И. Щербакова, В.Е. Степанов. – Москва : Дашков и К°, 2018. – 518 с.
- Цветков, В.Л. Психология : учебное пособие / В.Л. Цветков, И.А. Калиниченко, Т.А. Хрусталева. – Москва : Юнити-Дана : Закон и право, 2016. – 384 с.