<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Электронный научно-практический журнал «Современные научные исследования и инновации» &#187; sociological survey</title>
	<atom:link href="http://web.snauka.ru/issues/tag/sociological-survey/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://web.snauka.ru</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sat, 18 Apr 2026 09:41:14 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>Маркетинговое исследование востребованности кружков лепки в Нижнем Новгороде</title>
		<link>https://web.snauka.ru/issues/2017/02/75103</link>
		<comments>https://web.snauka.ru/issues/2017/02/75103#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 31 Jan 2017 21:12:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Булганина Светлана Викторовна</dc:creator>
				<category><![CDATA[08.00.00 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ]]></category>
		<category><![CDATA[modeling]]></category>
		<category><![CDATA[mugs]]></category>
		<category><![CDATA[research]]></category>
		<category><![CDATA[sociological survey]]></category>
		<category><![CDATA[исследование]]></category>
		<category><![CDATA[кружки]]></category>
		<category><![CDATA[лепка]]></category>
		<category><![CDATA[социологический опрос]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://web.snauka.ru/?p=75103</guid>
		<description><![CDATA[В настоящее время существует множество кружков и секций. Тем не менее, не все они удовлетворяют тем требованиям, которые ставят перед собой родители в плане организации занятий, оснащенности оборудованием, квалификации персонала [1, 2]. Сложно принимать правильные решения в управлении и маркетинге без понимания, как кружки лепки отзываются родителями. Опросы позволяют получить достаточно объективную информацию о требованиях [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>В настоящее время существует множество кружков и секций. Тем не менее, не все они удовлетворяют тем требованиям, которые ставят перед собой родители в плане организации занятий, оснащенности оборудованием, квалификации персонала [1, 2]. Сложно принимать правильные решения в управлении и маркетинге без понимания, как кружки лепки отзываются родителями.</p>
<p>Опросы позволяют получить достаточно объективную информацию о требованиях или пожеланиях родителей к дополнительному образованию детей. Для того чтобы выявить предпочтения или необходимость в кружках лепки авторами был проведен социологический опрос в городе Нижний Новгород [3]. Опрос проходил с 24 октября 2016 года по 8 ноября 2016 года с помощью Google Формы. Выборка составила 29 человек. Среди них родители, дети которых в возрасте до 7 лет составляли 62,1%, в возрасте 8-10 лет &#8211; 27,6%, в возрасте 11-13 лет &#8211; 6,9%, в возрасте от 14 лет &#8211; 3,4%. В опросе участвовали родители как девочек (58,6%), так и мальчиков(41,4%).</p>
<p>Нужно отметить, что лепка способствует развитию ребенка и формирует навыки мелкой моторики. В ходе исследования было выявлено, что кружки лепки в городе Нижний Новгород необходим, это отметили 93,1% опрошенных (рис. 1).</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://web.snauka.ru/issues/2017/02/75103/2016-12-05_00-05-16-2" rel="attachment wp-att-75105"><img class="aligncenter size-full wp-image-75105" src="https://web.snauka.ru/wp-content/uploads/2016/12/2016-12-05_00-05-161.png" alt="" width="481" height="155" /></a>Рисунок 1.  Оценка необходимости в кружках лепки среди респондентов</p>
<p>58,6% опрошенных родителей отметили, что ранее их ребенок не занимался лепкой, а 24,1% детей занимались лепкой меньше 6 месяцев (рис. 2). Половина опрошенных отметили, что их дети предпочитают лепку из пластилина (рис. 3). Возможно, это связано с тем, что лепка из пластилина является самым простым видом лепки в плане использования. Далее по популярности идет лепка из глины, это отметили 20,7% опрошенных. Лепки из глины, соленого теста и термопластика не на много отставали по популярности.</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://web.snauka.ru/issues/2017/02/75103/2016-12-05_00-08-02" rel="attachment wp-att-75106"><img class="aligncenter size-full wp-image-75106" src="https://web.snauka.ru/wp-content/uploads/2016/12/2016-12-05_00-08-02.png" alt="" width="344" height="146" /></a>Рисунок 2. Длительность занятий лепкой детьми</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://web.snauka.ru/issues/2017/02/75103/2016-12-05_00-10-00" rel="attachment wp-att-75107"><img class="aligncenter size-full wp-image-75107" src="https://web.snauka.ru/wp-content/uploads/2016/12/2016-12-05_00-10-00.png" alt="" width="307" height="130" /></a>Рисунок 3.  Предпочтения в материалах для лепки детьми</p>
<p>Детям интересней всего лепить фигурки героев (48,3%) и животных(31%) &#8211; рисунок 4.</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://web.snauka.ru/issues/2017/02/75103/2016-12-05_00-11-49" rel="attachment wp-att-75108"><img class="aligncenter size-full wp-image-75108" src="https://web.snauka.ru/wp-content/uploads/2016/12/2016-12-05_00-11-49.png" alt="" width="289" height="136" /></a>Рисунок 4. Предпочтения детьми по изготовлению изделий</p>
<p>Более половины родителей готовы заниматься лепкой вместе со своими детьми (86,2%).</p>
<p>К трем самым важным факторам при выборе кружка относят:</p>
<ul>
<li>интерес ребенка</li>
<li>квалифицированность преподавателей</li>
<li>время в пути от дома</li>
</ul>
<p>Только для 24,1% опрошенных очень важно посещение кружка по индивидуальной программе. Для остальных опрошенных данный фактор не стоит на первом месте.</p>
<p>Около половины опрошенных заявили о том, что в кружке лепки должны быть такие предметы, как экструдеры, пасто-машины, стеки и формочки из качественных материалов (рис. 5).</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://web.snauka.ru/issues/2017/02/75103/2016-12-05_00-14-17" rel="attachment wp-att-75109"><img class="aligncenter size-full wp-image-75109" src="https://web.snauka.ru/wp-content/uploads/2016/12/2016-12-05_00-14-17.png" alt="" width="556" height="179" /></a>Рисунок 5. Необходимые предметы для оснащения кружков лепки</p>
<p>Самый удобный день для занятий в кружке, по мнению опрошенных: четверг, а самое удобное время: с 15:00 до18:00. Данное время самое приемлемое скорее всего из-за того, что детям удобно ходить в кружок после уроков.</p>
<p>Большая часть опрошенных готова платить за 1 час занятия до 300 рублей. Для 17,2% опрошенных, не важна стоимость занятия.</p>
<p>Результаты опроса позволили выявить, в каком направлении стоит развиваться кружкам лепки. Опрос выявил, какие инструменты необходимо приобрести, по каким дням лучше устраивать занятия, из каких материалов и какие фигурки предпочтительнее лепить. Также опрос позволил подтвердить необходимость расширение дополнительных возможностях кружка, например, участвовать в различных выставках. Полученные данные о том, где родители узнали о кружке по лепке помогут определить как лучше рекламировать кружок лепки.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://web.snauka.ru/issues/2017/02/75103/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
