<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Электронный научно-практический журнал «Современные научные исследования и инновации» &#187; Нижегородская область</title>
	<atom:link href="http://web.snauka.ru/issues/tag/nizhegorodskaya-oblast/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://web.snauka.ru</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sat, 18 Apr 2026 09:41:14 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>Особенности морфофункциональной адаптации сельских и городских школьников Нижегородской области в современных условиях</title>
		<link>https://web.snauka.ru/issues/2013/12/30067</link>
		<comments>https://web.snauka.ru/issues/2013/12/30067#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 14 Dec 2013 16:16:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Михайлова Светлана Владимировна</dc:creator>
				<category><![CDATA[14.00.00 МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ]]></category>
		<category><![CDATA[morphofunctional adaptation]]></category>
		<category><![CDATA[Nizhny Novgorod Regionin]]></category>
		<category><![CDATA[rural and urban schoolchildren]]></category>
		<category><![CDATA[морфофункциональная адаптация]]></category>
		<category><![CDATA[Нижегородская область]]></category>
		<category><![CDATA[сельские и городские школьники]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://web.snauka.ru/?p=30067</guid>
		<description><![CDATA[Одной из важнейших проблем возрастной физиологии, гигиены и педиатрии является исследование закономерностей процесса адаптации организма учащихся в современных условиях среды обитания, воспитания и обучения. Адаптивность, т.е. способность к адаптации, – одно из основных жизненных  свойств, т.к. обеспечивает и саму возможность ее существования, возможность организмов выживать и размножаться. Если влияния внешней среды соответствуют возможностям организма, зрелости [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="13px; font-weight: normal;">Одной из важнейших проблем возрастной физиологии, гигиены и педиатрии является исследование закономерностей процесса адаптации организма учащихся в современных условиях среды обитания, воспитания и обучения. Адаптивность, т.е. способность к адаптации, – одно из основных жизненных</span><span style="13px; font-weight: normal;">  </span><span style="13px; font-weight: normal;">свойств, т.к. обеспечивает и саму возможность ее существования, возможность организмов выживать и размножаться. </span><span style="color: black;">Если влияния внешней среды соответствуют возможностям организма, зрелости его систем, то эти воздействия оказывают благо­приятное, стимулирующее влияние на организм. При снижении адаптационных возможностей могут возникать неблагоприятные изменения — нарушение роста и развития, отклонения в физическом и психическом здоровье<strong> </strong>[1,2].</span></p>
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; 1.0cm;background: white;"><span lang="X-NONE">Человечество на протяжении всего периода своего становления, заселения планеты и продвижения к вершинам современной цивилизации постоянно находится под воздействием совокупности факторов окружающей среды. Не только природные условия влияли на человека, но и он сам активно воздействовал на природное окружение. В результате создалась новая, искусственная среда обитания<span>  </span>- городская среда, которая в свою очередь существенно повлияла на различные стороны жизнедеятельности человека. Высокая плотность населения и информационно насыщенная среда делают жизнь горожанина более подверженной стрессам. Кроме того, считается, что вызванный развитием промышленности и транспорта высокий уровень загрязнения атмосферного воздуха, поверхностных и подземных вод, почв в городах сказываются на изменении частоты и структуры общих специфических патологий у городского населения по сравнению с сельским [</span><span>3</span><span lang="X-NONE">].</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span>По результатам комплексной оценки состояния здоровья менее половины сельских школьников Нижегородской области (2010 г)<span>  </span>признаны здоровыми:<span>  </span>1-я<span>  </span>группа здоровья &#8211; 10,1% школьников, 2-я &#8211; 34,2%, больных детей зафиксировано 54,6%, из них 53,2% с хронической патологией в стадии компенсации и 1,4% &#8211; в стадии субкомпенсации. Распределение школьников по группам здоровья в зависимости от ступени обучения показывает снижение количества здоровых детей с увеличением учебного стажа &#8211; с 63,3% в младших классах до 35,5%) – в старших. Уровень заболеваемости сельских школьников по обращаемости ниже, по сравнению с результатами углубленных медицинских осмотров городских детей, что связано с меньшей доступностью квалифицированной медицинской помощи на селе и сниженной медицинской активностью<span>   </span>сельских<span>   </span>жителей [4,5].</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span>Изучение современными исследователями аспектов морфофункциональной адаптации сельских школьников выявило недостаточность информации, отражающей полноту спектра показателей физического развития (ФР), являющегося одним из главных маркеров здоровья на современном этапе. По имеющимся данным учащиеся сельских школ сохраняют свои особенности развития, все более стирающиеся <span> </span>в современных условиях существования. Ухудшение морфологического статуса и снижение адаптационных возможностей сельских школьников актуализирует проведение мониторинговых исследований с использованием комплексных оценок физического развития. </span></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span>Цель<span>  </span>исследования</span></strong><span>:<span>  </span>изучение особенностей морфофункциональных показателей адаптации сельских и городских школьников Нижегородской области в современных условиях.<span>  </span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span>Материалы и методы </span></strong></p>
<p class="MsoPlainText" style="text-align: justify;"><span lang="X-NONE">В основу исследования положен генерализирующий метод сбора материала</span><span>, проведенный в</span><span lang="X-NONE"> 20</span><span>11</span><span lang="X-NONE">-20</span><span>12</span><span lang="X-NONE"> гг. </span><span>в ходе</span><span>комплексных медицинских осмотров </span><span>3680 </span><span>учащихся </span><span>сельских </span><span lang="X-NONE">общеобразовательных </span><span>школ</span><span lang="X-NONE"> (</span><span>СОШ</span><span lang="X-NONE">) на базе Центра здоровья для детей г.Арзамаса</span><span>.</span></p>
<p class="MsoPlainText" style="text-align: justify;"><span lang="X-NONE">Программа обследования включала измерение и анализ тотальных размеров тела</span><span> (длина тела (ДТ), масса тела (МТ), окружность грудной клетки (ОГК))</span><span lang="X-NONE">, физиометрических</span><span> (жизненная емкость легких (ЖЕЛ), динамометрия правой и левой кисти (ДПК и ДЛК))</span><span lang="X-NONE"> и<span>  </span>гемодинамических<span>  </span>показателей</span><span> (систолическое и диастолическое артериальное давление (САД и ДАД), частота сердечных сокращений (ЧСС))</span><span lang="X-NONE">. </span><span lang="X-NONE"><span> </span></span></p>
<p class="MsoPlainText" style="text-align: justify;"><span lang="X-NONE">Для </span><span>оценки и сравнения уровня физического развития</span><span lang="X-NONE"> использованы </span><span>оценочные таблицы физического развития учащихся</span><span lang="X-NONE"> сельских </span><span>школ </span><span lang="X-NONE">[</span><span>2</span><span lang="X-NONE">]</span><span>и городских</span><span> <span lang="X-NONE">[</span></span><span>6</span><span lang="X-NONE">].</span></p>
<p class="MsoPlainText" style="text-align: justify;"><span lang="X-NONE">В целях изучения адаптационных возможностей сельских школьников Нижегородской области, провели скрининг диагностику уровня функциональных резервов (УФР) по трем информативным </span><span>функциональным </span><span lang="X-NONE">пробам (Мартине-Кушелевского, Штанге и Генчи).</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span>Исследование адаптационных возможностей проведено<span>  </span>на основе анализа показателей функциональных проб и вариабельности сердечного ритма у 964 учащихся сельских школ.<span>  </span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span>Проба Мартине-Кушелевского включала измерение частоты сердечных сокращений и артериального давления до и после дозированной физической нагрузки, проба Штанге<strong> </strong>- задержку дыхания после максимального вдоха, проба Генчи<strong> </strong>- задержку дыхания после обычного выдоха [2,7]. </span></p>
<p style="text-align: justify;"><span>Показатели кардиоинтервалограммы (КИГ) регистрировались на электрокардиографе «Кардиоэксперт-1» в стандартных условиях с соблюдением соответствующих рекомендаций <em><span style="font-style: normal;">и определением показателей вариационной пульсометрии: Мср (среднее значение), Мо (мода – наиболее часто встречающееся значение кардиоинтервала, характеризующее гуморальный канал регуляции и уровень функционирования системы); AМо (амплитуда моды, определяет состояние активности симпатического отдела вегетативной нервной системы);<span>  </span>ВР (вариационный размах, отражает уровень активности парасимпатического звена вегетативной нервной системы); ИН (индекс напряжения, информирует о напряжении компенсаторных механизмов организма). <span> </span>Сравнение полученных результатов провели по оценочным таблицам для городских школьников [8,9,10].</span></em></span></p>
<p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; text-align: justify;"><span style="12.0pt;'times new roman','serif';font-weight: normal;">Статистическую обработку данных провели средствами параметрического и непараметрического анализа с использованием ППП<span>  </span>«Еxсel 2003», «Biostat».</span></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span>Результаты и их обсуждение</span></strong></p>
<p style="margin-right: -.05pt; text-align: justify;"><span>Провели сравнительный анализ показателей физического развития современных сельских школьников Нижегородской области в сравнении с городскими детьми и подростками. Сельские мальчики отстают от своих городских сверстников<span>  </span>по средним значениям ДТ и МТ в большинстве возрастных групп (р&lt;0,05). Обращает внимание факт отсутствия достоверных различий по показателям ДТ у девочек села и города, кроме 10 и 14 лет, а по МТ у них нет достоверных различий во всех возрастных группах. По ОГК у сельских школьников выявлены различия разнонаправленной тенденции (у мальчиков 12, 14-15 лет грудная клетка уже, а у девушек 13-17 лет, наоборот, шире, чем у одноклассниц из городских школ, р&lt;0,05).</span></p>
<p style="margin-right: -.05pt; text-align: justify;"><span>Первый перекрест ростовых кривых ДТ, как проявление полового<span>  </span>диморфизма, связанный с разными сроками вступления в процессы полового созревания мальчиков и девочек, отмечен у городских школьников в 11 лет, второй – в 13 лет. У сельских детей первый перекрест совершается также – в 11 лет, а второй на год позже &#8211; в 14 лет. </span></p>
<p style="margin-right: -.05pt; text-align: justify;"><span>Отметили увеличение с возрастом средних значений ЖЕЛ и динамометрии, как среди<span>  </span>сельских, так и среди городских школьников. Девочки из сел в большинстве возрастных групп (7-10 и 13-16 лет, р&lt;0,05) обгоняют по ЖЕЛ своих городских одноклассниц. У мальчиков отмечен противоположный характер различий: емкость легких у подростков Н.Новгорода 12-15 лет больше на 0,19-0,57 л (р&lt;0,05). </span></p>
<p style="margin-right: -.05pt; text-align: justify;"><span>У сельских мальчиков и девочек допубертатного периода силовые показатели правой кисти преобладают над таковыми у городских (на 1,4-3,2 кг, р&lt;0,05), последние становятся сильнее на следующем возрастном этапе. </span></p>
<p class="31" style="margin-top: 0cm; margin-right: -.05pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 0cm; text-align: justify; 1.0cm;normal;background: transparent;"><span>Анализ гемодинамических параметров выявил статистически достоверное урежение ЧСС у сельских школьников, в отличие от детей города, во всех возрастно-половых группах, кроме 7-летнего возраста (среди мальчиков различия составляют &#8211; 1,5-12,0 уд. в мин, среди девочек &#8211; 2,8-13,3). Аналогичная тенденция у сельских детей определена по показателям САД. Неблагоприятным признаком морфофункциональной адаптации детей из сельских школ оказался высокий статус ДАД: во всех возрастно-половых группах он статистически достоверно (р&lt;0,05) выше, чем в городе (на 2,2-8,2 мм рт.ст независимо от пола). Исследование значений пульсового давления показало его распределение в пределах физиологической нормы у сельских школьников (32,2-49,3 мм.рт.ст) и превышение нормы &#8211; <span> </span>у детей из Н.Новгорода (41,6-58,8 мм.рт.ст).</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="12.0pt;color: black;">Ц</span><span>ентильное распределение показателей физического развития имеет правостороннее смещение по длине и массе тела, жизненной емкости легких, динамометрии и гемодинамике, показывая более близкое соответствие эталону среди сельских школьников. </span></p>
<p style="margin-right: -.05pt; text-align: justify;"><span>По данным групповой оценки физического развития определили равную эталону (74,0%) долю сельских школьников с нормальным развитием, среди городских детей этот показатель ниже на 3,2% (табл.1). <span> </span>В городе проживает больше детей с избыточной массой (мальчиков на 5,9%, а девочек на 2,7%), чем на селе, где в свою очередь по результатам исследования выявлено на 1,9 % больше детей с высоким ростом.</span></p>
<p style="margin-right: -0.05pt; text-align: center;"><span> </span><span style="text-align: right;">Таблица 1. </span>Распределение городских и сельских школьников по группам физического развития, %</p>
<table class="Table aligncenter" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 6.75pt; margin-right: 6.75pt;" width="601" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"">
<tbody>
<tr style="height: 15.05pt;">
<td style="width: 80.95pt; border: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" rowspan="2" valign="top" width="108">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -5.4pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -9.0pt; text-align: center;" align="center"><span>группа</span></p>
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -5.4pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -9.0pt; text-align: center;" align="center"><span>физического</span></p>
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -5.4pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -9.0pt; text-align: center;" align="center"><span>развития</span></p>
</td>
<td style="width: 48.7pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" rowspan="2" valign="top" width="65">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -4.4pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -5.4pt; text-align: center;" align="center"><span> </span></p>
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -4.4pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -5.4pt; text-align: center;" align="center"><span>эталон, %</span></p>
</td>
<td style="width: 107.95pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" colspan="2" valign="top" width="144">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -4.4pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -10.0pt; text-align: center;" align="center"><span>♂</span></p>
</td>
<td style="width: 108.0pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" colspan="2" valign="top" width="144">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -7.9pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -6.4pt; text-align: center;" align="center"><span>♀</span></p>
</td>
<td style="width: 104.85pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" colspan="2" valign="top" width="140">
<p style="margin-right: -2.4pt; text-align: center;" align="center"><span>все</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 29.05pt;">
<td style="width: 53.95pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 29.05pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-right: 3.6pt; text-align: center;" align="center"><span>ГШ</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 29.05pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>СШ</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 29.05pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-right: 3.6pt; text-align: center;" align="center"><span>ГШ</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 29.05pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>СШ</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 29.05pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-right: 3.6pt; text-align: center;" align="center"><span>ГШ</span></p>
</td>
<td style="width: 50.85pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 29.05pt;" valign="top" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>СШ</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 13.4pt;">
<td style="width: 80.95pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 13.4pt;" valign="top" width="108">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>НФР</span></p>
</td>
<td style="width: 48.7pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 13.4pt;" valign="top" width="65">
<p style="margin-left: -6.0pt; text-align: center;" align="center"><span>74,0</span></p>
</td>
<td style="width: 53.95pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 13.4pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-left: -6.0pt; text-align: center;" align="center"><span>70,8</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 13.4pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-right: -8.4pt;"><span><span>  </span></span><span lang="EN-US">73,5</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 13.4pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-right: -5.7pt; text-align: center;" align="center"><span>72,2</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 13.4pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -5.4pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -5.1pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">74,6</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 13.4pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>71,5</span></p>
</td>
<td style="width: 50.85pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 13.4pt;" valign="top" width="68">
<p style="margin-right: 7.2pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">74,0</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.05pt;">
<td style="width: 80.95pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" valign="top" width="108">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>НМТ</span></p>
</td>
<td style="width: 48.7pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" valign="top" width="65">
<p style="margin-left: -6.0pt; text-align: center;" align="center"><span>10,0</span></p>
</td>
<td style="width: 53.95pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-left: -6.0pt; text-align: center;" align="center"><span>5,5</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-right: 7.2pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">5,0</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>6,6</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">6,2</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>6,1</span></p>
</td>
<td style="width: 50.85pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.05pt;" valign="top" width="68">
<p style="margin-right: 7.2pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">5,6</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 16.75pt;">
<td style="width: 80.95pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 16.75pt;" valign="top" width="108">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>ИМТ</span></p>
</td>
<td style="width: 48.7pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 16.75pt;" valign="top" width="65">
<p style="margin-left: -6.0pt; text-align: center;" align="center"><span>10,0</span></p>
</td>
<td style="width: 53.95pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 16.75pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-left: -6.0pt; text-align: center;" align="center"><span>17,7</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 16.75pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-right: -8.4pt;"><span><span>  </span></span><span lang="EN-US">11,8</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 16.75pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>13,6</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 16.75pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">10,9</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 16.75pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>15,5</span></p>
</td>
<td style="width: 50.85pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 16.75pt;" valign="top" width="68">
<p style="margin-right: 7.2pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">11,3</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.9pt;">
<td style="width: 80.95pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.9pt;" valign="top" width="108">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>НДТ</span></p>
</td>
<td style="width: 48.7pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.9pt;" valign="top" width="65">
<p style="margin-left: -6.0pt; text-align: center;" align="center"><span>3,0</span></p>
</td>
<td style="width: 53.95pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.9pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-left: -6.0pt; text-align: center;" align="center"><span>2,0</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.9pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-right: 7.2pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">2,5</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.9pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>2,9</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.9pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">3,0</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.9pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>2,5</span></p>
</td>
<td style="width: 50.85pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.9pt;" valign="top" width="68">
<p style="margin-right: 7.2pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">2,8</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.85pt;">
<td style="width: 80.95pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.85pt;" valign="top" width="108">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>ВДТ</span></p>
</td>
<td style="width: 48.7pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.85pt;" valign="top" width="65">
<p style="margin-left: -6.0pt; text-align: center;" align="center"><span>3,0</span></p>
</td>
<td style="width: 53.95pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.85pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-left: -6.0pt; text-align: center;" align="center"><span>4,0</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.85pt;" valign="top" width="72">
<p style="margin-right: 7.2pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">7,2</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.85pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>4,8</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.85pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">5,4</span></p>
</td>
<td style="width: 54.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.85pt;" valign="top" width="72">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>4,4</span></p>
</td>
<td style="width: 50.85pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.85pt;" valign="top" width="68">
<p style="margin-right: 7.2pt; text-align: center;" align="center"><span><span> </span></span><span lang="EN-US">6,3</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 25.15pt;">
<td style="width: 129.65pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 25.15pt;" colspan="2" width="173">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>Статистика</span></p>
</td>
<td style="width: 107.95pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 25.15pt;" colspan="2" valign="top" width="144">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 3.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -3.7pt; text-align: center;" align="center"><span>χ</span><span lang="EN-US">2=191,03<span>   </span>c/c=</span><span>4</span></p>
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US"><span>      </span>P=0,000</span></p>
</td>
<td style="width: 108.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 25.15pt;" colspan="2" valign="top" width="144">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 3.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -3.7pt; text-align: center;" align="center"><span>χ</span><span lang="EN-US">2=83,11</span></p>
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 3.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -3.7pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">c/c=</span><span>4</span></p>
<p style="text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">P=0,000</span></p>
</td>
<td style="width: 104.85pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 25.15pt;" colspan="2" valign="top" width="140">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 3.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -3.7pt; text-align: center;" align="center"><span>χ</span><span lang="EN-US">2=259,49<span>   </span>c/c=</span><span>4</span><span lang="EN-US"><span>      </span>P=0,000</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p align="center">Примечание: ГШ- городские школьник, СШ – сельские школьники</p>
<p><span>                 </span>1 – НФР нормальное физическое развитие, 2 – НМТ – недостаточная масса тела,</p>
<p><span>                       </span>3 – ИМТ – избыточная масса тела, 4 – НДТ низкая длина тела, 5 – ВДТ – высокая длина тела.</p>
<p style="margin-right: -.05pt; text-align: justify;">Провели сравнительный анализ адаптационных возможностей сельских школьников в сравнении с учащимися школ г.Нижний Новгород.</p>
<p style="text-align: justify;"><span>Сравнение медиан результатов проб Штанге и Генчи среди городских и сельских школьников выявило наилучшие их значения у последних, как среди мальчиков, так и среди девочек, хотя статистически преимущество с помощью критерия Манна-Уитни не доказано. Сельские и городские школьники 7-9 лет могут задерживать дыхание на вдохе с почти равными возможностями. В возрасте 16-17 лет у девушек, увеличиваясь с возрастом, результат пробы Штанге остается равным среди учащихся<span>  </span>городских и сельских школ, а у юношей этого возраста, различия становятся значительными, с преобладанием у жителей сельской местности.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span>Центильное распределение значений дыхательных проб отличается правосторонним смещением показателей пробы Штанге и левосторонним<span>  </span>по пробе Генчи (как у мальчиков, так и у девочек) (табл.2). Высокие значения пробы Штанге и низкие значения пробы Генчи указывают на достаточные функциональные возможности дыхательной системы и повышенную чувствительность организма к гипоксии, что может являться фактором, снижающим адаптационные возможности сельских школьников. </span></p>
<p style="margin-right: 8.75pt;" align="center"><span>Таблица 2. </span>Центильное распределение показателей функциональных проб сельских школьников, %</p>
<table class="Table" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 6.75pt; margin-right: 6.75pt;" width="552" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr style="height: 17.5pt;">
<td style="width: 30.35pt; border: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 17.5pt;" rowspan="2" valign="top" width="40">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -9.45pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -9.0pt; text-align: center;" align="center"><span>ЦИ</span></p>
</td>
<td style="width: 36.0pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 17.5pt;" rowspan="2" valign="top" width="48">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -9.45pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -10.35pt; text-align: center;" align="center"><span>Эта-</span></p>
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -9.45pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -10.35pt; text-align: center;" align="center"><span>лон</span></p>
</td>
<td style="width: 176.5pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 17.5pt;" colspan="2" valign="top" width="235">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -4.4pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -10.0pt; text-align: center;" align="center"><span>МАЛЬЧИКИ</span></p>
</td>
<td style="width: 171.05pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 17.5pt;" colspan="2" valign="top" width="228">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: -7.9pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -6.4pt; text-align: center;" align="center"><span>ДЕВОЧКИ</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.0pt;">
<td style="width: 91.45pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="122">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>Проба Штанге</span></p>
</td>
<td style="width: 3.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="113">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>Проба Генчи</span></p>
</td>
<td style="width: 86.25pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="115">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>Проба Штанге</span></p>
</td>
<td style="width: 84.8pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="113">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>Проба Генчи</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt;">
<td style="width: 30.35pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" valign="top" width="40">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>1</span></p>
</td>
<td style="width: 36.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" valign="top" width="48">
<p style="margin-right: -1.8pt; text-align: center;" align="center"><span>3%</span></p>
</td>
<td style="width: 91.45pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" valign="top" width="122">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>2,2</span></p>
</td>
<td style="width: 3.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>3,4</span></p>
</td>
<td style="width: 86.25pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" valign="top" width="115">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>1,1</span></p>
</td>
<td style="width: 84.8pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.75pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>4,0</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 7.5pt;">
<td style="width: 30.35pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 7.5pt;" valign="top" width="40">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>2</span></p>
</td>
<td style="width: 36.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 7.5pt;" valign="top" width="48">
<p style="margin-right: -1.8pt; text-align: center;" align="center"><span>7%</span></p>
</td>
<td style="width: 91.45pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 7.5pt;" valign="top" width="122">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>2,8</span></p>
</td>
<td style="width: 3.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 7.5pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>11,4</span></p>
</td>
<td style="width: 86.25pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 7.5pt;" valign="top" width="115">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>2,6</span></p>
</td>
<td style="width: 84.8pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 7.5pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>8,9</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 11.25pt;">
<td style="width: 30.35pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 11.25pt;" valign="top" width="40">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>3</span></p>
</td>
<td style="width: 36.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 11.25pt;" valign="top" width="48">
<p style="margin-right: -1.8pt; text-align: center;" align="center"><span>15%</span></p>
</td>
<td style="width: 91.45pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 11.25pt;" valign="top" width="122">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>10,0</span></p>
</td>
<td style="width: 3.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 11.25pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>24,1</span></p>
</td>
<td style="width: 86.25pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 11.25pt;" valign="top" width="115">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>13,1</span></p>
</td>
<td style="width: 84.8pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 11.25pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>18,6</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 6.0pt;">
<td style="width: 30.35pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 6.0pt;" valign="top" width="40">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>4</span></p>
</td>
<td style="width: 36.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 6.0pt;" valign="top" width="48">
<p style="margin-right: -1.8pt; text-align: center;" align="center"><span>25%</span></p>
</td>
<td style="width: 91.45pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 6.0pt;" valign="top" width="122">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>18,1</span></p>
</td>
<td style="width: 3.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 6.0pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>17,2</span></p>
</td>
<td style="width: 86.25pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 6.0pt;" valign="top" width="115">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>26,7</span></p>
</td>
<td style="width: 84.8pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 6.0pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>22,4</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 9.75pt;">
<td style="width: 30.35pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.75pt;" valign="top" width="40">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>5</span></p>
</td>
<td style="width: 36.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.75pt;" valign="top" width="48">
<p style="margin-right: -1.8pt; text-align: center;" align="center"><span>25%</span></p>
</td>
<td style="width: 91.45pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.75pt;" valign="top" width="122">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>25,1</span></p>
</td>
<td style="width: 3.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.75pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>22,4</span></p>
</td>
<td style="width: 86.25pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.75pt;" valign="top" width="115">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>22,4</span></p>
</td>
<td style="width: 84.8pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.75pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>20,6</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 9.6pt;">
<td style="width: 30.35pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.6pt;" valign="top" width="40">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>6</span></p>
</td>
<td style="width: 36.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.6pt;" valign="top" width="48">
<p style="margin-right: -1.8pt; text-align: center;" align="center"><span>15%</span></p>
</td>
<td style="width: 91.45pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.6pt;" valign="top" width="122">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>23,2</span></p>
</td>
<td style="width: 3.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.6pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>13,6</span></p>
</td>
<td style="width: 86.25pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.6pt;" valign="top" width="115">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>19,6</span></p>
</td>
<td style="width: 84.8pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.6pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>15,7</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.0pt;">
<td style="width: 30.35pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="40">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>7</span></p>
</td>
<td style="width: 36.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="48">
<p style="margin-right: -1.8pt; text-align: center;" align="center"><span>7%</span></p>
</td>
<td style="width: 91.45pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="122">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>12,4</span></p>
</td>
<td style="width: 3.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>5,2</span></p>
</td>
<td style="width: 86.25pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="115">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>11,2</span></p>
</td>
<td style="width: 84.8pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>6,0</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.0pt;">
<td style="width: 30.35pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="40">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>8</span></p>
</td>
<td style="width: 36.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="48">
<p style="margin-right: -1.8pt; text-align: center;" align="center"><span>3%</span></p>
</td>
<td style="width: 91.45pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="122">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>6,2</span></p>
</td>
<td style="width: 3.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 2.65pt; text-align: center;" align="center"><span>2,6</span></p>
</td>
<td style="width: 86.25pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="115">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>3,4</span></p>
</td>
<td style="width: 84.8pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.0pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-right: 26.75pt; text-align: center;" align="center"><span>3,7</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 23.65pt;">
<td style="width: 66.35pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 23.65pt;" colspan="2" valign="top" width="88">
<p style="margin-right: -.8pt; text-align: center;" align="center"><span>статистика</span></p>
</td>
<td style="width: 91.45pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 23.65pt;" valign="top" width="122">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 3.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -3.7pt; text-align: center;" align="center"><span>χ</span><span lang="EN-US">2=</span><span>122</span><span lang="EN-US">,</span><span>22</span><span lang="EN-US"><span>   </span></span></p>
<p style="margin-right: 2.65pt;"><span><span>     </span></span><span lang="EN-US">P=0,000</span><span>1</span></p>
</td>
<td style="width: 3.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 23.65pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 3.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -3.7pt; text-align: center;" align="center"><span>χ</span><span lang="EN-US">2=</span><span>129</span><span lang="EN-US">,</span><span>98</span><span lang="EN-US"><span>   </span></span></p>
<p style="margin-right: 2.65pt;"><span><span>     </span></span><span lang="EN-US">P=0,000</span><span>0</span></p>
</td>
<td style="width: 86.25pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 23.65pt;" valign="top" width="115">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 3.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -3.7pt; text-align: center;" align="center"><span>χ</span><span lang="EN-US">2=</span><span>84</span><span lang="EN-US">,</span><span>78</span><span lang="EN-US"><span>   </span></span></p>
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 3.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -3.7pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US"><span> </span></span><span lang="EN-US">P=0,</span><span>11</span><span lang="EN-US">00</span></p>
</td>
<td style="width: 84.8pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 23.65pt;" valign="top" width="113">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 3.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -3.7pt; text-align: center;" align="center"><span>χ</span><span lang="EN-US">2=9</span><span>6</span><span lang="EN-US">,</span><span>20</span><span lang="EN-US"><span>   </span></span></p>
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 3.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: -3.7pt; text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US"><span> </span></span><span lang="EN-US">P=0,0</span><span>2</span><span lang="EN-US">0</span><span>6</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-right: -0.25pt;" align="right"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify;"><span> </span><span>Проба Мартине-Кушелевского используется для оценки функционального состояния сердечно-сосудистой системы на малые (легкие) нагрузки. Соотношения различных количественных показателей ЧСС и АД выявляют качественные особенности, позволяя определить тип реакции сердечно-сосудистой системы, степень напряжения организма к нагрузке и показатель качества реакции. Нормотонический тип реакции, при которой учащению пульса соответствует уровень повышения пульсового давления, зарегистрирован у 51,3% школьников. Астенический тип реакции, за счет значительного прироста ЧСС на фоне стабильного пульсового давления, определён у 26,2%. Гипертонический тип реакции на физическую нагрузку установлен у 13,6% школьников. Парадоксальный тип реакции с длительным восстановлением ЧСС и АД, или с урежением ЧСС, или снижением САД ниже исходного уровня («отрицательная фаза» ЧСС, АД) в восстановительном периоде, выявили у 6,5% обследованных. У остальных (2,7%) &#8211; ступенчатый и дистонический типы. </span></p>
<p style="text-align: justify;"><span>Время восстановления физиологических функций после пробы продолжалось в пределах 60-210 сек для ЧСС и 80-260 сек для АД. Среднее время восстановления ЧСС у девочек больше на 7,4 сек, а время нормализации АД, наоборот, меньше на 2,3 сек.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span>Восстановление ЧСС после пробы у сельских школьников происходит быстрее, чем у городских детей, за исключением девочек 11-13 лет. Среди мальчиков села этот показатель имеет тенденцию с возрастом снижаться, а для города, наоборот, характерно некоторое его увеличение. Время восстановления АД также быстрее приходит в норму среди сельских школьников, за исключением мальчиков и девочек на этапе пубертатных ростовых скачков.</span></p>
<p style="margin-right: -.25pt; text-align: justify;"><span>Изменения ЧСС<span>  </span>после пробы имеют скачкообразный характер в период максимального роста среди мальчиков (в 12-15 лет, как среди сельских, так и среди городских подростков) и поступательное увеличение его значения с возрастом у девочек, также не обусловленное территориальной принадлежностью проживания.</span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify;"><span lang="X-NONE">Таким образом, у большинства сельских школьников при определении </span><span>уровня функциональных резервов</span><span lang="X-NONE"> с использованием функциональных проб выявили хорошую и удовлетворительную адаптацию кардио-респираторной системы к нагрузке. По сравнению с городскими школьниками сельские дети показали более высокий адаптационный профиль, основанный на результатах проб Штанге, Генчи и Мартине-Кушелевского.</span><span lang="X-NONE">На этапе проведенных исследований по пробе Генчи отличные и хорошие результаты зарегистрированы у 51,1% учащихся. Удовлетворительные и неудовлетворительные – у 42,6% и 4,3% соответственно. По пробе Штанге рассчитано аналогичное распределение – 55,8%, 40,8% и 3,4% соответственно.</span></p>
<p style="margin-right: -.05pt; text-align: justify;"><span>По результатам пробы Мартине-Кушелевского 68,8% мальчиков и 71,8% девочек имеют хороший и удовлетворительный показатель качества реакции на нагрузку на фоне легкой и умеренной степени напряжения организма. </span></p>
<p class="MsoHeader" style="margin-right: -.05pt; text-align: justify;"><span>П</span><span lang="X-NONE">олученны</span><span>е в ходе</span><span>исследования</span><span>данные</span><span lang="X-NONE"> индивидуальной и групповой оценки</span><span> кардиоинтервалограммы</span><span lang="X-NONE">, сравнили </span><span>с таковыми</span><span lang="X-NONE"> городских детей</span><span>[10]. Индекс напряжения, характеризующий активность механизмов симпатической регуляции и состояние центрального контура,</span><span lang="X-NONE"> у учащихся средних и старших классо</span><span>в</span><span lang="X-NONE"> сельских школ </span><span>статистически достоверно </span><span lang="X-NONE">выше</span><span>, чем в городе, что свидетельствует об усилении симпатических влияний, не выходя при этом за пределы физиологической нормы</span><span> <span lang="X-NONE">(табл.</span></span><span>3</span><span lang="X-NONE">). </span></p>
<p class="MsoHeader" style="text-align: center;" align="right"><span lang="X-NONE">Таблица </span><span>3. </span><span style="text-align: center;">Сравнительная характеристика показателей КИГ (в положении покоя)</span></p>
<table class="Table aligncenter" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 6.75pt; margin-right: 6.75pt;" width="584" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" rowspan="2" valign="top" width="77">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>Признак</span></p>
</td>
<td style="width: 135.15pt; border: solid black 1.0pt; border-left: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="3" width="180">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>Городские школьники</span></p>
</td>
<td style="width: 128.5pt; border-top: solid black 1.0pt; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="3" width="171">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>Сельские школьники</span></p>
</td>
<td style="width: 116.6pt; border-top: solid black 1.0pt; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="2" width="155">
<p style="margin-left: -7.55pt; text-align: center;" align="center"><span>статистика</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span><span>M</span></span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span><span>±</span></span><span><span>s</span></span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span><span>±</span></span><span>m</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span><span>M</span></span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span><span>±</span></span><span><span>s</span></span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span><span>±</span></span><span>m</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><strong><span>±∆</span></strong></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="76"><span><span>   </span>Р</span><span lang="EN-US"> (st)</span></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 192.65pt; border-top: none; border-left: solid black 1.0pt; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="4" valign="top" width="257">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>1-я ступень &#8211; 163</span></p>
</td>
<td style="width: 128.5pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="3" valign="top" width="171">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>1-я ступень &#8211; 307</span></p>
</td>
<td style="width: 116.6pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="2" valign="top" width="155">
<p style="text-align: center;" align="center"><span> </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="77"><span lang="EN-US">Mo</span><span>,сек</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,69</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,089</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,007</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">0,7</span><span>4</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,12</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,007</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>+0,05</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,0</span><span lang="EN-US">00</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="77"><span lang="EN-US">AMo</span><span>, %</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>27,0</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>11,30</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,842</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>26,6</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>7,16</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,41</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>-0,4</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,</span><span lang="EN-US">788</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="77"><span>ВР, сек</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,35</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,120</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,009</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0</span><span lang="EN-US">,</span><span>34</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">0,0</span><span>7</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span lang="EN-US">0,00</span><span>4</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>-0,01</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,255</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 9.9pt;">
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.9pt;" valign="top" width="77"><span>ИН</span><span lang="EN-US">.</span><span> у.е.</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.9pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>60,0</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.9pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>36,30</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.9pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>2,760</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.9pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>59,9</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.9pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>28,78</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.9pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>1,645</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.9pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>-0,1</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 9.9pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,974</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 192.65pt; border-top: none; border-left: solid black 1.0pt; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="4" valign="top" width="257">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>2-я ступень &#8211; 148</span></p>
</td>
<td style="width: 128.5pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="3" valign="top" width="171">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>2-я ступень &#8211; 350</span></p>
</td>
<td style="width: 116.6pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="2" valign="top" width="155">
<p style="text-align: center;" align="center"><span> </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="77"><span lang="EN-US">Mo</span><span>,сек</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,83</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,130</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,009</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,72</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,09</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,005</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>-0,11</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,000</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="77"><span lang="EN-US">AMo</span><span>, %</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>19,0</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>6,400</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,447</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>28,3</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>6,84</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,378</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>+9,3</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,000</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="77"><span>ВР, сек</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,30</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,129</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,009</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,32</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,07</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,004</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>+0,02</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,030</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="77"><span>ИН, у.е.</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>44,0</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>30,40</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>2,211</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>67,1</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>30,84</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>1,705</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>+23,1</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,000</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 192.65pt; border-top: none; border-left: solid black 1.0pt; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="4" valign="top" width="257">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>3-я ступень &#8211; 157</span></p>
</td>
<td style="width: 128.5pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="3" valign="top" width="171">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>3-я ступень &#8211; 307</span></p>
</td>
<td style="width: 116.6pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" colspan="2" valign="top" width="155">
<p style="text-align: center;" align="center"><span> </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="77"><span lang="EN-US">Mo</span><span>,сек</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,73</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,104</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,008</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,71</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,09</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,006</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>-0,02</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,038</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.0pt;">
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.0pt;" valign="top" width="77"><span lang="EN-US">AMo</span><span>, %</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.0pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>25,0</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.0pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>6,600</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.0pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,506</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.0pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>29,9</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.0pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>7,10</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.0pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,45</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.0pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>+4,9</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 15.0pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,000</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 57.5pt; border: solid black 1.0pt; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="77"><span>ВР, сек</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,28</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,085</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,007</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,31</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,07</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,004</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>+0,03</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,000</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.4pt;">
<td style="width: 57.5pt; border-top: none; border-left: solid black 1.0pt; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.4pt;" valign="top" width="77"><span>ИН, у.е.</span></td>
<td style="width: 33.75pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.4pt;" width="45">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>67,0</span></p>
</td>
<td style="width: 51.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.4pt;" width="68">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>29,70</span></p>
</td>
<td style="width: 50.05pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.4pt;" width="67">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>2,341</span></p>
</td>
<td style="width: 38.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.4pt;" valign="top" width="51">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>74,8</span></p>
</td>
<td style="width: 45.0pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>29,14</span></p>
</td>
<td style="width: 45.15pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.4pt;" valign="top" width="60">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>1,862</span></p>
</td>
<td style="width: 59.9pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.4pt;" width="80">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>+7,8</span></p>
</td>
<td style="width: 2.0cm; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 12.4pt;" width="76">
<p style="text-align: center;" align="center"><span>0,000</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: center;" align="right"><span> </span><strong style="text-align: justify;"><span>ВЫВОДЫ:</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span>1. <span style="color: black;">Сравнительный анализ показал, что по уровню и структуре физического развития сельские школьники отличаются от учащихся городских школ, особенно по показателям, характеризующим функционирование сердечно-сосудистой системы. Выявленные различия зарегистрированы на фоне незначительных расхождений по значениям показателей тотальных параметров тела: например, сельские девочки по росту и массе тела не отстают от городских сверстниц.</span></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify;"><span>2. Впервые на территории Нижегородской области проведено исследование адаптационных возможностей детей и подростков, проживающих в сельской местности, методом кардиоинтервалографии</span><span lang="X-NONE">. </span><span>Разработанные нами нормативы позволяют представить характеристику особенностей адаптации школьников в современных условиях обучения и проживания. Выявлено, что у сельских детей более выражено симпатическое влияние на деятельность сердца, чем среди городских детей и подростков.</span></p>
<p style="margin-right: -4.1pt; text-align: justify;"><span>3. Морфофункциональная характеристика особенностей адаптации, по данным кардиоинтервалограммы и гемодинамическим показателям, свидетельствует о возрастании индекса напряжения у сельских школьников на этапах индивидуального развития в отличие от детей мегаполиса, при этом, не выходя за пределы физиологической нормы.</span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://web.snauka.ru/issues/2013/12/30067/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Фенологические наблюдения весеннего прилета птиц в городе Сергаче Нижегородской области</title>
		<link>https://web.snauka.ru/issues/2015/03/50879</link>
		<comments>https://web.snauka.ru/issues/2015/03/50879#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 31 Mar 2015 17:29:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Малафеева Евгения Федотовна</dc:creator>
				<category><![CDATA[03.00.00 БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ]]></category>
		<category><![CDATA[весенний прилет птиц]]></category>
		<category><![CDATA[Нижегородская область]]></category>
		<category><![CDATA[Сергач]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://web.snauka.ru/?p=50879</guid>
		<description><![CDATA[Наблюдения за весенним прилётом птиц традиционно ведутся из года в год специалистами – орнитологами, а также любителями – фенологами. Эта работа всегда сохраняет актуальность и новизну. Появление весной первых перелётных птиц: зябликов, зеленушек, овсянок, скворцов &#8211; мы воспринимаем как важное событие. Перелеты птиц издавна были загадкой для людей. К основным причинам, вызывающим ежегодные сезонные миграции [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Наблюдения за весенним прилётом птиц традиционно ведутся из года в год специалистами – орнитологами, а также любителями – фенологами. Эта работа всегда сохраняет актуальность и новизну. Появление весной первых перелётных птиц: зябликов, зеленушек, овсянок, скворцов &#8211; мы воспринимаем как важное событие.</p>
<p>Перелеты птиц издавна были загадкой для людей. К основным причинам, вызывающим ежегодные сезонные миграции птиц относятся длина светового дня (фотопериодизм), климат, погода, пищевые ресурсы. Птицы покидают места гнездования в силу того, что не находят условий существования в течение всего года, а в первую очередь, достаточное для поддержания высокого уровня обмена веществ.</p>
<p>Данные о конкретных сроках прилёта мигрантов необходимы для изучения миграционного поведения птиц – их суточной активности, скорости и характера перемещений, возрастной экологии, для фенологии как один из важных показателей особенностей протекания весны в различные годы.</p>
<p>Цель работы: изучить порядок весеннего прилёта птиц на пришкольную территорию в городе Сергач Нижегородской области. Согласно поставленной цели составлена физико-географической характеристики места исследования, изучен видовой состав перелётных птиц в разных биотопах исследуемой территории, определены сроки прилёта птиц, обитающих на пришкольной территории, выявлены причин, влияющие на эти  сроки..</p>
<p><strong>Д</strong>анные по видовому составу и срокам прилета птиц были собраны в ходе<strong> </strong>систематического наблюдения на участках гнездования птиц, периодических наблюдений за видимыми их миграциями.</p>
<p>В Нижегородской области в течение XX века зарегистрировано 294 вида птиц, относящихся к 56 семействам 18 отрядов, из которых когда-либо гнездились 204 вида [1]. Все описанные виды авторы делят на следующие категории: птицы <strong>оседлые</strong>, проводящие у себя на родине весь год; птицы <strong>гнездящиеся (перелетные</strong>), проводящие у нас лишь лето, но улетающие на зиму; птицы <strong>зимующие,</strong> прилетающие с севера на зимовку; птицы <strong>пролетные,</strong> не гнездящиеся, не зимующие, но пролетающие через территорию весной и осенью на своем пути с севера на юг. Несмотря на достаточно полное изучение птиц области отдельных списков по районам, в том числе и Сергачскому, мы в опубликованных данных не встретили.<strong></strong></p>
<p>Для более успешного определения видового состава и миграций птиц необходимо знать исследуемую территорию, так как присутствие отдельных видов напрямую связано с определенными биотопами. Именно с этой целью и была составлена физико-географическая характеристика территории пришкольного участка. Она находится на первой надпойменной террасе речки Сергачки (левого притока реки Пьяны). Рельеф территории представляет равнину, частично изрезанную неглубокими оврагами. Почвы этого участка серые лесные, образовались на месте широколиственных лесов, произраставших на данной территории в XVIII – XIX веках [2]. Климат умеренно-континентальный; средняя температура января – 12; июля + 19. Осадков за год выпадет от 500 до 550 мм. Коэффициент увлажнения близок к единице.</p>
<p>Среди древесной растительности встречается береза, клен, дуб, сосна, яблоня. По берегам р. Сергачки встречается ива, ветла, ольха. Среди кустарников преобладает акация, боярышник, вишня, малина, смородина; среди трав: мятлик, одуванчик, клевер, бедренец, камнеломка, крапива, лопух, пижма, пустырник, полынь, подмаренник, мышиный горошек и т.д.</p>
<p>Наши исследования проходили в пределах нескольких <strong>биотопов</strong>: <strong>населенный пункт</strong> (окраина города, одноэтажные дома, двухэтажное здание школы), <strong>пойменные луга речки Сергачки, поле </strong>(заброшенные сельскохозяйственные угодья), <strong>садово-парковая зона</strong> (школьный сад).</p>
<p>Данные наблюдений по определению видового состава птиц биотопов исследуемой территории и за сроками весеннего прилёта птиц за 2009-2014 гг. сведены в таблицы 1 – 4.</p>
<p style="text-align: left;" align="right">Таблица 1. <strong>Видовой состав птиц каждого биотопа исследуемой территории</strong></p>
<table width="688" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="262">
<p align="center">Биотоп</p>
</td>
<td valign="top" width="425">
<p align="center">Представители</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="262">
<p align="center">Населённый пункт</p>
<p align="center"><em>(окраина города, одноэтажные дома, двухэтажное здание школы)</em></p>
</td>
<td valign="top" width="425">
<p align="center">Скворец обыкновенный, грач, трясогузка белая, ласточка городская, стриж, зеленушка</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="262">
<p align="center">Садово-парковая зона <em>(школьный сад)</em></p>
</td>
<td valign="top" width="425">
<p align="center">Пеночка-весничка, зяблик, славка серая, кукушка, иволга обыкновенная, славка садовая</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="262">
<p align="center">Пойменные луга речки Сергачки</p>
</td>
<td valign="top" width="425">
<p align="center">Чекан луговой, варакушка, чайка озерная, коростель, сверчок речной, соловей обыкновенный, чечевица обыкновенная, чибис, трясогузка желтая</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="262">
<p align="center">Поле <em>(бывшие сельскохозяйственные угодья)</em></p>
</td>
<td valign="top" width="425">
<p align="center">Жаворонок полевой, овсянка обыкновенная</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>За время наблюдения обнаружено 23 вида перелетных птиц: 18 принадлежит к отряду Воробьинообразные, 2 &#8211; к отряду Ржанкообразные, одним видом представлены отряды Журавлеобразные, Стрижеобразные и Кукушкообразные. Коростель входит в Красную книгу Нижегородской области как нуждающийся в особом контроле из-за малочисленности и в список МСОП [3].</p>
<p style="text-align: left;" align="right">Таблица 2. <strong>Cроки весеннего прилёта птиц на исследуемой территории</strong></p>
<table width="732" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="34">№</td>
<td valign="top" width="217">         Вид</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">2009 год</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">2010 год</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">2011 год</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">2012 год</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">2013 год</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">2014 год</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Грач (<em>Сorvus frugilegus</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">04.03</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">03.03</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">11.03</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">18.03</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">10.03</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">10.03</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Скворец обыкновенный (<em>Sturnus vulgaris</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">30.03</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">02.04</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">13.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">06.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">01.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">23.03</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Жаворонок полевой (<em>Alauda arvensis</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">02.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">29.03</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">08.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">04.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">29.03</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">19.03</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Зяблик (<em>Fringilla coelebs</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">09.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">06.04</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">10.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">10.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">17.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">24.03</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Овсянка обыкновенная (<em>Emberiza citronella</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">10.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">29.03</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">25.03</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">04.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">29.03</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">01.04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Чибис (<em>Vanellus)</em></td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">12.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">08.04</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">13.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">13.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">07.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">11.04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Зеленушка  (<em>Chloris chloris</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">13.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">30.03</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">17.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">04.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">15.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">31.03</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Чайка озерная (<em>Larus ridibundus</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">20.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">21.04</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">25.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">10.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">17.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">18.04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Варакушка (<em>Luscinia svecica</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">23.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">19.04</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">21.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">16.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">19.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">21.04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Трясогузка белая (<em>Motacilla alb</em>a)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">23.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">12.04</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">18.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">03.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">06.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">15.04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Славка серая  (<em>Sylvia communis</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">23.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">22.04</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">01.05</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">20.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">27.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">30.04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Пеночка -весничка (<em>Phylloscopus trochilus</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">24.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">19.04</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">25.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">14.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">29.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">28.04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Чекан луговой (<em>Saxicola ruberta</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">24.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">20.04</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">26.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">15.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">17.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">20.04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Трясогузка желтая (<em>Motacilla flava</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">25.04</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">21.04</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">23.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">10.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">16.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">20.04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Кукушка (<em>Cuculus canorus</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">05.05</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">02.05</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">28.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">04.05</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">30.04</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">28.04</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Ласточка городская (<em>Hirundo urbica</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">09.05</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">14.05</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">07.05</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">04.05</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">01.05</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">04.05</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Стриж (<em>Apus apus</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">12.05</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">14.05</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">11.05</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">09.05</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">15.05</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">09.05</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Сверчок речной (<em>Locustella fluviatilis</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">14.05</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">11.05</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">16.05</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">30.04</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">08.05</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">13.05</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Соловей обыкновенный</p>
<p>(<em>Luscinia luscinia)</em></td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">15.05</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">06.05</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">30.04</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">10.05</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">08.05</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">09.05</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Чечевица обыкновенная (<em>Carpodacus erythrinus</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">17.05</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">11.05</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">18.05</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">15.05</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">31.05</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">19.05</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Славка садовая (<em>Sylvia borin</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">19.05</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">17.05</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">20.05</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">23.05</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">21.05</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">19.05</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Иволга обыкновенная  (<em>Oriolus oriolus</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">20.05</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">21.05</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">10.05</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">20.05</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">24.05</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">13.05</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="34"></td>
<td valign="top" width="217">Коростель (дергач)  (<em>Crex crex</em>)</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">23.05</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">18.05</p>
</td>
<td valign="top" width="74">
<p align="center">19.05</p>
</td>
<td valign="top" width="83">
<p align="center">11.05</p>
</td>
<td valign="top" width="75">
<p align="center">15.05</p>
</td>
<td valign="top" width="79">
<p align="center">16.05<strong> </strong></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>В таблице 2 зафиксирована дата появления первых, передовых особей. Начало массового прилета наступает позднее на 7-14 дней.</p>
<p>Прилет птиц идет волнами [3].  <strong>Первая волна</strong> совпадает с появлением первых проталин &#8211; появляются грачи (в среднем 10-18 марта). <em>Рано появились грачи в 2009г. (04.03), в 2010г. (03.03).</em> <strong>Вторая волна</strong> (20-31 марта) — появляются жаворонки <em>(позднее появились в 2011г, 2012г.)</em>, скворцы <em>(позднее появились в 2011г.)</em>, овсянки <em>(поздно появились в 2009г.)</em> <strong>Третья волна</strong> (5-18 апреля) &#8211; чибисы, белые трясогузки <em>(поздно появились в 2009г.),</em> зяблики <em>(рано появились в 2014г.)</em>, зеленушки <em>(рано появились в 2010 г., 2014г.)</em>. <strong>Четвертая волн</strong>а (19-23 апреля): варакушки<em>,</em> озерные чайки <em>(рано появились в 2012г.)</em>, трясогузки желтые <em>(рано появились в 2012г.)</em>, чекан луговой. <strong>Пятая волна</strong> (24-30 апреля): пеночки-веснички <em>(рано появились в 2012г.)</em>, кукушки <em>(поздно появились в 2009г, 2012г.), </em>славки серые. Начиная с этой волны, даты прилета делаются уже более постоянными из года в год и мало  зависят от хода весны.  <strong>Шестая волна</strong> приходится на 4-17 мая: прилетают городские ласточки, соловьи, стрижи, сверчки речные. С 20 мая проходит последняя, <strong>седьмая волна</strong>. Прилетают иволги, садовые славки, чечевицы и коростели.</p>
<p>Сравнивая сроки прилета птиц на пришкольной территории со среднестатистическими показателями умеренных широт европейской части России, отмечаем, что в основном они совпадают, иногда сдвинуты на 2-3 дня. Вторая волна начинается на неделю позднее, четвертая – на 4 дня раньше.</p>
<p>Стоит отметить, что зяблик появляется в Нижегородской области во вторую волну, на исследуемой территории – в третью; чайка озерная в области – в третью волну, на исследуемой территории – в четвертую; ласточка городская в области – в пятую волну, на исследуемой территории – в шестую.</p>
<p>В миграциях птиц свои закономерности и довольно устойчивая хронологическая цепь сроков весеннего возвращения отдельных видов. Некоторые птицы прилетают почти с календарной точностью.</p>
<p style="text-align: left;" align="right">Таблица 3. <strong>Сводная</strong> <strong>таблица по срокам прилета птиц и количеству видов </strong></p>
<table width="673" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="177">
<p align="center">Сроки прилета</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">2009 год</p>
</td>
<td valign="top" width="94">
<p align="center">2010 год</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">2011 год</p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center">2012 год</p>
</td>
<td valign="top" width="76">
<p align="center">2013 год</p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center">2014 год</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="177">
<p align="center">март</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">2</p>
</td>
<td valign="top" width="94">
<p align="center">4</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">2</p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center">1</p>
</td>
<td valign="top" width="76">
<p align="center">3</p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center">5</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="177">
<p align="center">1 декада апреля</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">2</p>
</td>
<td valign="top" width="94">
<p align="center">3</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">2</p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center">8</p>
</td>
<td valign="top" width="76">
<p align="center">3</p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="177">
<p align="center">2 декада апреля</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">3</p>
</td>
<td valign="top" width="94">
<p align="center">4</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center">4</p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center">5</p>
</td>
<td valign="top" width="76">
<p align="center">6</p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center">4</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="177">
<p align="center">3 декада апреля</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center"><strong>7</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="94">
<p align="center"><strong>3</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center"><strong>7</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center"><strong>1</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="76">
<p align="center"><strong>3</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center"><strong>4</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="177">
<p align="center">май</p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center"><strong>9</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="94">
<p align="center"><strong>9</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="85">
<p align="center"><strong>8</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center"><strong>8</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="76">
<p align="center"><strong>8</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center"><strong>9</strong></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Из таблицы 3 видно, что наибольшая интенсивность весеннего прилета на исследуемой территории приходится на третью декаду апреля и на май. Исключение 2012 год – в первую  декаду апреля появилось 8 видов, это связано с довольно высокой среднесуточной температурой воздуха во второй и третьей декаде. Позднее появление некоторых видов птиц в 2009 году связано с возвращением заморозков.</p>
<p>Характер весны оказывает большое влияние на прилет птиц. Ровная и теплая весна всегда благоприятна для птиц, а затяжная, холодная, мокрая – нет.  В таблице 4 представлена среднесуточная температура апреля 2009-2014 гг. Из таблицы видно, что <strong>апрель 2009 года</strong> холодный (наблюдался возврат заморозков); в  <strong>апреле 2010 года</strong> среднесуточная температура не опускалась ниже нуля, особенно теплым  оказался конец второй – начало третьей декады апреля (дневная температура достигала 20-23 градусов); затяжной стала весна <strong>2011 года</strong>; вторая и третья декада <strong>апреля 2012 года</strong> очень теплые; в <strong>2013 году </strong>весна долго не начиналась, апрель холодный; весна <strong>2014 года</strong> ранняя, но затяжная, апрель холодный.</p>
<p>Прилет птиц напрямую связан с фенологическими явлениями в природе. Составленные <strong>фенологические древа</strong> отражают взаимосвязь среднесуточных температур, вегетационного периода у растений, появления насекомых и прилета птиц.</p>
<p style="text-align: left;" align="center"><strong>Экологические риски</strong></p>
<p>Для жизни птиц на исследуемой территории угрозу представляет <strong>антропогенное воздействие</strong>: применение гербицидов и пестицидов на домашних приусадебных участках, вытаптывание, распашка земель, сенокос, шумовой фактор (от проезжающего транспорта, при сборе ягод), особенно опасно для птиц весеннее сжигание прошлогодней травы, для жаворонков &#8211; зарастание пашни сорняками. Опасность для птиц представляет и <strong>биотическое воздействие</strong>: разорение гнезд и уничтожение взрослых особей домашними животными, хищниками из дикой природы.</p>
<p style="text-align: left;">Таблица 4. <strong>Среднесуточная температура апреля 2009-2014 гг.</strong></p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="64"></td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">2009 год</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">2010 год</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">2011 год</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">2012 год</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">2013 год</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">2014 год</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-4</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-2</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+1</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-6</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-2</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">0</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>0</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-2</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+1</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>0</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">-2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>0</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+1</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">7</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+1</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+7</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-3</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">8</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-4</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">9</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-4</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-2</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">10</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-2</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-2</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">11</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>-1</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>0</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">12</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">0</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">13</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">14</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+7</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+7</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">15</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+8</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+8</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">16</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+7</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+7</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+10</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+7</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+11</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">17</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">0</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+8</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+17</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+8</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+11</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">18</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+9</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+15</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+9</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+7</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">19</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+1</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+8</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+9</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+11</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+11</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">20</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>0</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+13</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+2</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+11</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+13</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+10</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">21</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>0</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+12</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+16</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+7</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+11</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">22</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center"><strong>0</strong></p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+17</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+19</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+11</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">23</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+13</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+13</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+7</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+16</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">24</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+7</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+8</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">0</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+16</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">25</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+10</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+14</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+8</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">26</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+8</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+1</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+16</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+8</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+4</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">27</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+14</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+3</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+15</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">28</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+13</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+5</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+10</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+17</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+12</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+8</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">29</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+13</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+9</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+10</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+17</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+10</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+15</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="64">
<p align="center">30</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+13</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+6</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+12</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+10</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+9</p>
</td>
<td valign="top" width="71">
<p align="center">+10</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>На исследуемой нами территории, включающей несколько биотопов, обнаружено 23 вида перелетных птиц (населенный пункт – 6 видов, пойменные луга речки Сергачки – 6 видов, поле – 2 вида, садово-парковая зона –6 видов), из которых 18 или 78 % принадлежит к отряду Воробьинообразные, 2 или 9 % &#8211; к отряду Ржанкообразные. Отряд Журавлеобразные, Стрижеобразные и Кукушкообразные представлены одним видом. Сроки последовательности прилета птиц существенно не меняются, однако, отмечено, что на прилет оказывает влияние температурный режим: холодный апрель 2009 несколько задержал прилет практически всех видов птиц; теплая погода апреля 2012 года – напротив,  вызвала более ранний прилет птиц. Используя данные фенологических наблюдений, отмечаем, что раннее появление насекомых в апреле 2012 года вызвало ранний прилет насекомоядных птиц (славка серая, сверчок речной, ласточка городская).<strong> </strong>    <strong> </strong><strong> </strong>Изучение видового состава перелётных птиц исследуемой территории, наблюдение сроков их прилёта показало следующее.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://web.snauka.ru/issues/2015/03/50879/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>История Гагино: топонимика, традиции и достопримечательности</title>
		<link>https://web.snauka.ru/issues/2015/10/58470</link>
		<comments>https://web.snauka.ru/issues/2015/10/58470#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 22 Oct 2015 11:25:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Савина Ксения Сергеевна</dc:creator>
				<category><![CDATA[07.00.00 ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ]]></category>
		<category><![CDATA[hemp fishing]]></category>
		<category><![CDATA[Nizhny Novgorod region]]></category>
		<category><![CDATA[Piana]]></category>
		<category><![CDATA[village]]></category>
		<category><![CDATA[Гагино]]></category>
		<category><![CDATA[Нижегородская область]]></category>
		<category><![CDATA[пеньковый промысел]]></category>
		<category><![CDATA[Пьяна]]></category>
		<category><![CDATA[село]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://web.snauka.ru/?p=58470</guid>
		<description><![CDATA[Судьбой нам это дадено Любить всегда тебя Родное наше Гагино Прекрасная Земля Село Гагино Нижегородской области имеет давнюю историю, которая начинается с Казанского похода Ивана Грозного. Первое упоминание о селе отмечают 29 июня 1588 года. Издревле Гагинские земли были заселены мордвой. Русские стали селиться в Гагинском районе по реке Пьяне вскоре после Казанского похода Ивана [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: right;"><em>Судьбой нам это дадено</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>Любить всегда тебя</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>Родное наше Гагино</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>Прекрасная Земля</em></p>
<p>Село Гагино Нижегородской области имеет давнюю историю, которая начинается с Казанского похода Ивана Грозного. Первое упоминание о селе отмечают 29 июня 1588 года. Издревле Гагинские земли были заселены мордвой. Русские стали селиться в Гагинском районе по реке Пьяне вскоре после Казанского похода Ивана Грозного 1552 года. Тогда освобождались земли от Казанского ханства, в их число вошло и Гагино. Отличившимся во взятии Казани участникам похода власти раздавали пустующие земли как награду.  В числе таких удальцов был и воевода Иван Васильевич Гагин. Как правило, новым поселениям давали имена владельцев. Вот так и возникло село Гагино. В своей вотчине Иван Гагин возвел церковь Рождества Пресвятой Богородицы. И уже под 1591 в источниках упоминается «Ивановское княж Гагино село». Княжеский род Гагиных берет начало от варяга Рюрика. Василий Шамахея бежал в Литву от опричного террора в 1568 г. Василий Меньшой остался, прозвище у него было Гага, что  означает &#8220;хохотун&#8221;. Потомки Гаги звались Гагиными или Великими Гагиными (Великогагиными). В переписной книге 1621 -1623 годах упоминается село Гагино на реке Пьяне, а в селе церковь Рождества Пречистой Богородицы, да церковных дворов – двор поп Никон Игнатьев, двор дьячек Ивашка Иванов, двор проскурница Мария, двор пономарь Ели зарко Ульянов. Основатель села Гагино – князь Иван Гагин, был членом правительства Боярской Думы, в 1613 году одним из владельцев Гагино стал князь Владимир Тимофеевич Долгоруков.</p>
<p>Интересна топонимика села. Существуют различные версии. Село Гагино и село Какино основаны одновременно родными братьями. Когда один из братьев, который положил основание селу Гагино, раздумывал – как назвать селение, то над ним пролетала стая гусей «га-га-га». Этот крик дал повод назвать село – Гагино. Ещё версия: более достоверным было народное сказание о начале образования села Гагино, ссыльными поселянами или беглыми во главе с неким Гаем, по имени которого и назван сам посёлок Гаин – Гаино – Гагино.</p>
<p>Природа и пейзаж села имеют свои особенности, которые очень дополняют поселение и украшают его. Даже сама река Пьяна, на которой стоит село, считается одной из красивых рек Нижегородской области и является прекрасным пейзажем села. Гагино стоит на реке Пьяне. Пьяна – одна из красивейших рек Нижегородской области и уникальная в своём роде река, длина которой свыше 400 километров, а верховье и низовье находятся всего в 30 километров друг от друга. Название своё она получила за чрезвычайно извилистое русло, которое словно пьяное, крутится влево и вправо, то вперёд, то назад. Река дополняет отличные пейзажи и виды села, что не может положительно сказаться на населении. Есть и другое, легендарное, объяснение названия реки: в знак памяти о поражении «пьяного» войска от монголов и в назидание потомкам. Разлив реки Пьяны считают весьма красивым пейзажем, который можно увидеть сейчас на различных информационных источниках о селе и природе Гагино. На этой реке имеется плотина. От большинства людей можно услышать, как они говорят, что в Гагино просторные земли, пышные луга, красивые холмы. Крупные красивые леса. Также этот вид украшает Спасская церковь и стоящие недалеко от неё руины Казанской церкви, имеющие своё историческое происхождение.</p>
<p>До революции крестьяне села Гагино находились под властью трех дворянских фамилий: Долгоруковых, Ахматовых, Кейч. Село Гагино в прошлом считалось одним из лучших и чистых в Сергачском уезде. В селе было волостное управление, фельдшерская амбулатория, почтовая станция. Гагино было большим торговым селом, сюда приезжали из города Нижнего Новгорода, Москвы и даже Петербурга.</p>
<p>Иван Гагин построил в своей вотчине церковь Рождества Пресвятой Богородице. Уже в 1591 году упомянуто «ивановское княж Гагино село». Село – значит в населении есть церковь. Церковь каменная, в честь Вознесения Господня, построена в 1828 году, трёхпрестольная. В январе 1843 года в Гагине было открыто церковноприходское училище, основал его Юрий Долгоруков. А в 1882 году была открыта Гагинская начальная школа Министерства просвещения России. Первым ее директором (заведующим) был Михаил Васильевич Кротков. Он познакомился с главным архитектором Нижегородской губернии и сам занялся строительством школы. В те годы в Нижегородской губернии было всего восемь таких школ, а в Сергачском уезде, к которому относилось Гагино, ни одной. И вот в 1899 году было построено новое здание школы и открыто училище. В скрижали истории Гагинской школы вписано имя учителя Николая Петровича Соколова.</p>
<p>До 1929 года Гагино входило в состав Сергачского уезда Нижегородской губернии. В июне 1929 года Гагинская волость по решению уездного съезда Советов переименована в Гагинский район с районным центром в Гагино. Тогда на  территории нового Гагинского района было 116 населенных пунктов с населением 86 тысяч человек, насчитывалось 15 тысяч крестьянских дворов. Безлошадные хозяйства составляли 60%, не было ни одного трактора и тем более автомашины, очень мало плугов и железных борон. В районном центре строения были в основном деревянные, крытые соломой. Основным видом топлива была солома.</p>
<p>Отмечалось неудовлетворительное экономическое и санитарно-гигиеническое состояние быта населения, его культурная отсталость. Три четверти населения были неграмотными. Проходили годы, жизнь села благоустраивалась, менялся его облик…</p>
<p>Жизнь в современном Гагино «бьет ключом». Гордостью района является Гагинское автопредприятие. Вот уже много лет в Гагино налажено прекрасное сообщение с Сергачом, Лукояновым, Большим Болдино, Бутурлино, Княгинино, Арзамасом, Перевозом и другими населенными пунктами. По количеству рейсов Гагинское автопредприятие – впереди всех районов области.</p>
<p>С каждым годом улучшается качество медицинской помощи, предоставляемой жителям района Гагинской районной больницей. Сегодня Гагинская ЦРБ – это участковая больница и 23 фельдшерских пункта, в которых ежегодно получают помощь около трех тысяч человек. А хирург в ЦРБ такой, что к нему едут из других районов.  Это врач высшей категории Александр Карюхин. Ему подвластны операции любого уровня сложности. А несколько лет назад благодарные пациенты на собственные средства заказали бюст Александра Евгеньевича. Сейчас скульптура украшает гагинский краеведческий музей.</p>
<p>Созданы в Гагине благоприятные условия для досуга и развития творчества. Районный Дом культуры – постоянный участник и лауреат всевозможных конкурсов, фестивалей – в том числе, и общероссийского масштаба. Именно в Гагино до сих пор сохранился единственный в области агиттеатр, который регулярно выезжает со спектаклями и концертами в местные села.</p>
<p>Настоящая жемчужина района – Гагинский краеведческий музей, основанный в 1985 году ветераном войны, учителем,  Александром Ивановичем Поляковым.  Не каждый район может похвалиться собственным музеем. Его экспонаты – дар местных жителей. Есть и раритетные вещи: старообрядческие книги, дубовый секретер из дома-музея Пашковых, подаренный бывшей служанкой господ. Другой ценный экспонат &#8211; земельно-кадастровая книга из дома Пашковых 1887 года. Также в Гагино имеются свои архитектурные ценности. Яркой страницей в селе Гагино является село Ветошкино. Образовавшееся во II половине XVII века на левой стороне реки Пьяна. Истинным украшением села Ветошкина является дом Пашкова с целым комплексом надворных сооружений, конюшней, парком и церковью. Церковь Иоанна Предтечи, построенная в 1810 – 1819 годах помещиком Пашковым. Сам дом Пашкова является самым красивым архитектурным строением юга Нижегородской области. Ещё одной из главных достопримечательностей Гагинского района является дом барона Жомини, расположенный на хуторе Баронский. Дому этому более 180 лет. Владелец хутора Баронский, был барон Николай Генрихович Жомини.</p>
<p>Хорошее развёрнутое жилищное строительство, красочная природа, архитектурные особенности, интересная история происхождения села, различные удобства для людей – всё это является особенностями этого небольшого села. Из-за этих факторов люди не покидают свою маленькую родину, большинство гагинцев остаются жить у себя. Хоть Гагино и небольшое поселение, но оно имеют свою историю, различные истории названия, у него даже имеется свой собственный гимн, в котором выражается любовь к своей родине. Казалось бы это не такое известное поселение, но у него есть свои особенности внутреннего развития, медицина начинала развиваться с ещё давних времён, так же, как  и образование и прочие сферы. Все эти факторы включает в себя село Гагино и представляет себя довольно-таки развитым поселением, которое очень любят его жители. Это село по-своему особенное, в нём есть всего понемногу, довольно интересная история происхождения, история названия села и реки, на которой оно стоит, люди не пожалеют провести времени в нём.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://web.snauka.ru/issues/2015/10/58470/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Арзамас: историко-культурный портрет</title>
		<link>https://web.snauka.ru/issues/2015/12/60017</link>
		<comments>https://web.snauka.ru/issues/2015/12/60017#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 05 Dec 2015 15:58:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>qws</dc:creator>
				<category><![CDATA[07.00.00 ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ]]></category>
		<category><![CDATA[history]]></category>
		<category><![CDATA[Nizhny Novgorod region]]></category>
		<category><![CDATA[Resurrection Cathedral]]></category>
		<category><![CDATA[Арзамас]]></category>
		<category><![CDATA[Воскресенский собор]]></category>
		<category><![CDATA[история]]></category>
		<category><![CDATA[Нижегородская область]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://web.snauka.ru/?p=60017</guid>
		<description><![CDATA[Согласно легенде, название города Арзамас образовано из имён двух мордовских братьев Арзая и Масая, которые встретили Ивана Грозного дарами, когда тот со своею ратью шел на Казань. Иван Грозный повелел мордве принять христианство (они были язычниками) и основал в новом граде первый православный мужской монастырь, на который и возложил великую миссию крещения мордвы. Официально годом [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Согласно легенде, название города Арзамас образовано из имён двух мордовских братьев Арзая и Масая, которые встретили Ивана Грозного дарами, когда тот со своею ратью шел на Казань. Иван Грозный повелел мордве принять христианство (они были язычниками) и основал в новом граде первый православный мужской монастырь, на который и возложил великую миссию крещения мордвы.</p>
<p>Официально годом основания Арзамаса считается 1578 год. С XVII века Арзамас приобрел значение важного транзитного пункта на пути из Москвы в юго-восточные районы страны. Безусловно, это дало толчок развитию промышленности, мастерства и купечества. Город славился торговлей, особенно луком и знаменитыми арзамасскими гусями, а также выделкой кож и кожевенных изделий. Знаменитая арзамасская юфть высоко ценилась в Европе.</p>
<p>В XVII веке Арзамас был центром большого уезда и крупным торговым городом, а в начале XVIII века почти догнал Нижний Новгород по населению. Особого размаха достигло строительство храмов, к началу XIX столетия было возведено 36 церковных зданий. Венцом стало сооружение в Арзамасе Воскресенского собора. Благодаря строительству церквей развивались сопутствующие ремесла – иконопись, чеканка.</p>
<p>Арзамас является значимой частью культурного наследия России. В городе много музеев, а по богатству архитектурных памятников Арзамас превосходит многие малые города России. Архитектурные ценности Арзамаса, к счастью, регулярно реставрируются, и в результате все они, такие разные, из разных эпох – и соборы, и купеческие дома, и дворянские особняки – создают неповторимый облик города.</p>
<p>Воскресенский собор – жемчужина Арзамаса.</p>
<p>Как храм Спасителя в Москве,</p>
<p>Торжественный, велик, прекрасен</p>
<p>Возник в уездной стороне</p>
<p>Храм Воскресенский в Арзамасе.</p>
<p>Он – доминанта. Он – монарх.</p>
<p>К нему ведут людские тропы.</p>
<p>Собор Святейший Патриарх</p>
<p>Назвал «Жемчужиной Европы.</p>
<p>Все пути в Арзамасе ведут на центральную площадь, которая называется Соборная. Еще в 1781 году Екатерина II утвердила такой план радиально-лучевого расположения арзамасских улиц, которые ведут на Соборную площадь. На площади находится главный архитектурный и исторический памятник города – Воскресенский собор.  Собор сам по себе велик и грандиозен, он имеет 48 колонн, внутри богато украшен фресками и росписью. Не зря Воскресенский собор строился в течение 28 лет (1814-1842), он действительно поражает!</p>
<p>Вообще основное средоточие религиозных сооружений Арзамаса находится на Соборной площади, недаром она так называется. Тут, кроме Воскресенского собора, и церковь Живоносного источника, и комплекс Никольского женского монастыря.</p>
<p>Из гражданских сооружений на площади сохранилось здание магистрата, построенное во второй половине XVIII века. Магистратом назывался орган местного самоуправления, который был учрежден еще Петром I.</p>
<p>В центре площади, у церкви Живоносного источника, есть небольшой парк. Несмотря на то, что в глубине притаился памятник дедушке Ленину, есть подозрение, что за парком ухаживает все-таки церковь. Парк прекрасно обихожен: цветники, лавочки, дорожки.</p>
<p>От Соборной площади вниз идет улица Гостиный ряд, которая примечательна тем, что это – сплошной ряд домов с единым фасадом. Попасть на нее можно, завернув за угол Никольского монастыря. Здесь-то и осталось воспоминание о старинном суетном торговом городе Арзамасе. Невдалеке шумит рынок, мелкие лавчонки буквально друг на друге спускаются ступенями вниз, снуют тут и там люди – того и гляди сунут тебе в руки того самого арзамасского гуся. Рядом, на соседней улице Урицкого, есть торговые ряды. В XIX веке здесь был центр торговли – лавки и конторы. Хочется затеряться в этом сплошном базарном круговороте, непременно что-то купить, не упустить красную цену и лучший товар.</p>
<p>Улица Урицкого выходит к городской автостанции, рядом с которой находятся два великолепных белокаменных собора и от которой уходит вверх на гору улица Коммунистов.</p>
<p>От площади Соборной можно прогуляться по пешеходной части города – улице Карла Маркса. Она начинается на противоположной от улицы Гостиный ряд стороне площади. Основной идеей этой улицы (несмотря на обманчивое название) является победа советского народа в Великой Отечественной войне. Здесь есть даже маленький парк Победы. А в остальном – немного шире, чем обычная деревенская улица, с аккуратными домиками, подстриженными кустиками, и пройтись по ней очень даже приятно.</p>
<p>С прогулкой по пешеходной улице можно совместить посещение музеев А.Гайдара и М.Горького. Музей А.П. Гайдара находится на пересечении ул. Маркса и ул. Горького (ул. Горького, д. 18). Здесь же расположен памятник писателю. Рядом находится музей А.М. Горького (ул. Маркса, д. 17).</p>
<p>В самом конце улицы Карла Маркса стоит здание старой водонапорной башни (начало XX века). Еще дальше находится парк Аркадия Гайдара и памятник.</p>
<p>Погрузиться в атмосферу купеческого города можно не только на улицах, но и в музеях. Там вам расскажут все про старый Арзамас. Это музей «Мир старины» (ул. Ленина, д. 1) – частный музей семьи Баландиных, в нем собраны редкие экспонаты XVIII-XIX веков. Правда, работает он по непонятному расписанию. И историко-художественный музей (ул. Космонавтов, д. 39а), который находится в здании Ильинской церкви.</p>
<p>Рядом с Арзамасом находится село Выездное – вотчина князей Багратионов. В Выездном есть Смоленская церковь – памятник архитектуры XVIII века с уникальным иконостасом и картиной знаменитого испанского художника Бартоломео Эстебана Мурильо «Распятие». Картина была получена владельцем села Выездное графом Салтыковым в дар от дочери саксонского короля, принцессы Марии-Августы.</p>
<p>В Арзамасе есть Машиностроительный завод – это одно из крупнейших предприятий нижегородской автомобильной промышленности,  вначале планировался как завод автомобильных запчастей, ему предстояло стать основным их поставщиком для Горьковского автозавода и многочисленных потребителей, эксплуатирующих автомобили с маркой «ГАЗа». 4 февраля 1969 года Совет Министров принимает постановление о строительстве в Арзамасе завода по производству запасных частей.</p>
<p>В 1969 году начинается строительство предприятия, а в в 1972 году завод приступает к выпуску гидравлических амортизаторов для грузовиков Горьковского автозавода. Впоследствии производственные мощности предприятия увеличивались, а диапазон выпускаемой продукции расширялся: было освоено изготовление коробок перемены передач для автомобилей Ереванского автозавода, карданных валов для автомобилей ГАЗ, гидронасосов, передней подвески для «Волги».</p>
<p>В 1980 году Арзамасский завод автозапчастей освоил выпуск новой для него продукции – бронетранспортеров. В 1983 году предприятие было переименовано в Арзамасский машиностроительный завод производственного объединения ГАЗ. Освоение новых разработок, будь то законченное транспортное средство, сборочный узел или деталь, велось при постоянной поддержке и консультациях специалистов головного предприятия – Горьковского автозавода. Эти творческие контакты и деловые отношения укреплялись и в дальнейшем, когда завод стал уже достаточно самостоятельным.</p>
<p>На рубеже 80-90-х годов совместными усилиями заводских конструкторов и конструкторов ГАЗа на базе бронетранспортера были разработаны и его гражданские модификации, а впоследствии завод приступил к изготовлению автомобилей на базе шасси ГАЗель.</p>
<p>ОАО «АМЗ» – завод машиностроительного профиля со специализацией по изготовлению деталей и узлов к автомобилям, выпускаемым на ОАО «ГАЗ».</p>
<p>На заводе ведется полная сборка, отделка и отработка (после сборки) серийно выпускаемых автомобилей на базе шасси ГАЗ-2705 и 33022, спецавтомобиля ГАЗ-5903 (БТР-80) и его модификаций.</p>
<p>На заводе имеется в полном объеме оборудования 1 854 единицы и специального оборудования 280 единиц. На предприятии также имеется: лаборатория дорожных испытаний, объекты для испытания машин, специальный бассейн, имеются лаборатории для проверки электро- и радиоаппаратуры, стенды испытания узлов и механизмов, линейных измерений, аттестация приборов. Имеются цех окраски, цех металлопокрытий, термический и другие.</p>
<p>С 2001 года завод производит ремонт ранее выпущенных БТР, БРДМ-2, БТР-70, БТР-80 и их модификаций.</p>
<p>Завод имеет профессионально подготовленных специалистов – в настоящее время 6 300 человек, обучение и повышение квалификации проводится в специально оборудованных классах со стендами и тренажерами.</p>
<p>Основной сферой деятельности Арзамасского машиностроительного завода является производство спецтехники и запасных частей.</p>
<p>ОАО «АМЗ» – завод машиностроительного профиля со специализацией по изготовлению деталей и узлов к автомобилям, выпускаемым на ОАО «ГАЗ», в том числе телескопических амортизаторов, лебедок, карданных валов, домкратов, глушителей, а также узлов к серийным машинам: карданных и торсионных валов, раздаточных коробок, колесных редукторов, гидроцилиндров и других деталей и узлов.</p>
<p>На заводе ведется полная сборка, отделка и отработка (после сборки) серийно выпускаемых автомобилей на базе шасси ГАЗ-2705 и 33022, спецавтомобиля ГАЗ-5903 (БТР-80) и его модификаций.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://web.snauka.ru/issues/2015/12/60017/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Анализ эффективности кредитной политики банковского сектора Нижегородской области</title>
		<link>https://web.snauka.ru/issues/2017/12/85000</link>
		<comments>https://web.snauka.ru/issues/2017/12/85000#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 06 Dec 2017 11:43:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Блинова Любовь Александровна</dc:creator>
				<category><![CDATA[08.00.00 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ]]></category>
		<category><![CDATA[банк]]></category>
		<category><![CDATA[банковский сектор]]></category>
		<category><![CDATA[кредит]]></category>
		<category><![CDATA[кредитная политика]]></category>
		<category><![CDATA[Нижегородская область]]></category>
		<category><![CDATA[рейтинговая система]]></category>
		<category><![CDATA[риск]]></category>
		<category><![CDATA[система стандартов]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://web.snauka.ru/issues/2017/12/85000</guid>
		<description><![CDATA[В своих коммерческих операциях банки активно взаимодействуют с окружающей средой, и в связи с этим непосредственно расширяется и качественно изменяется количество клиентов и партнеров. В связи с возрастанием роли регионов в экономике, усугубляется конкуренции на региональных рынках кредитных продуктов и услуг. В результате этих факторов, у банков есть потребность в качественном улучшении кредитной политики, политики [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="left">В своих коммерческих операциях банки активно взаимодействуют с окружающей средой, и в связи с этим непосредственно расширяется и качественно изменяется количество клиентов и партнеров. В связи с возрастанием роли регионов в экономике, усугубляется конкуренции на региональных рынках кредитных продуктов и услуг. В результате этих факторов, у банков есть потребность в качественном улучшении кредитной политики, политики развития, адекватных изменившимся условиям.</p>
<p>Текущее положение исследования проблем формирования кредитной политики коммерческого банка связано с серьезным воздействием на стабильность операций банка и их результаты. Несовершенство кредитной политики или ее отсутствие приводят к серьезным экономическим потерям, а затем признанием кредитной организации банкротом. Напротив эффективно выработанная кредитная политика способствует повышению качества активов, их рентабельности и в итоге   положительный финансовый результат.</p>
<p>В статье рассмотрены объект исследования, им являются коммерческие банки Нижегородской области в современном институциональном состоянии и тенденции их дальнейшего развития в рыночной экономике России, и предмет исследования, которым выступает кредитная политика, совокупность финансово-экономических отношений между субъектами экономики и коммерческими банками нижегородского региона.</p>
<p>На 01.10.2017 банковский сектор Нижегородской области представлен 7 самостоятельными банками, а также 42 филиалами банков, головные офисы которых находятся за пределами региона (из них 1 отделение ПАО «Сбербанк России») (табл. 1). Кроме этого, в области работало 813 внутренних структурных подразделений (дополнительные, операционные, кредитно-кассовые офисы, передвижные пункты кассового обслуживания и т.д.) самостоятельных банков и кредитных организаций, зарегистрированных вне территории региона.</p>
<p align="left">Таблица 1 &#8211; Макропоказатели банковского сектора Нижегородской области</p>
<table width="612" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="360">
<p align="center">Наименование показателя</p>
</td>
<td valign="top" width="120">
<p align="center">На 01.10.2016 г.</p>
</td>
<td valign="top" width="132">
<p align="center">На 01.10.2017 г.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="360">Количество действующих КО</td>
<td valign="top" width="120">8</td>
<td valign="top" width="132">7</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="360">Количество филиалов иногородних КО</td>
<td valign="top" width="120">51</td>
<td valign="top" width="132">42</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="360">Собственные средства региональных КО  (млрд. руб.)</td>
<td valign="top" width="120">10,7</td>
<td valign="top" width="132">10,9</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>В III квартале2017 г. усилилось преобладание количества банков, смягчивших условия банковского кредитования. Основным направлением смягчения осталось уменьшение стоимости заимствований под действием таких факторов, как конкуренция, снижение ключевой ставки Банка России, благоприятная ситуация с фондированием и позитивные ожидания кредитных организаций относительно дальнейшего изменения денежно-кредитных условий. Вместе с тем, по-прежнему нестабильное финансовое положение заемщиков и надзорные требования Банка России побуждали банки сохранять консервативный подход к оценке кредитоспособности предприятий.</p>
<p>Согласно результатам опроса, прежде всего конкуренция между банками определила повышение доступности кредитных средств в III квартале2017 г. Кредитные организации борются за заемщиков, способных своевременно и в полном объеме обслуживать задолженность. Соперничество стимулирует запуск программ льготного рефинансирования кредитов других банков. Вводятся продукты с плавающей ставкой, зависящей от платежной дисциплины клиента.</p>
<p>В III квартале2017 г. банки активно снижали процентные ставки по ипотечным ссудам. По данным банковской отчетности средневзвешенная ставка по рублевым долгосрочным (свыше 3 лет) кредитам населению Нижегородской области во II квартале составила 14,6%, снизившись по сравнению со II кварталом2017 г. на 0,4 п.п. Послабления допускаются чаще всего в отношении проверенных заемщиков, например, применяется поэтапное снижение ставки при условии надлежащего исполнения обязательств.</p>
<p>По мнению респондентов, политика Банка России в III квартале2017 г. способствовала смягчению условий кредитования для всех категорий заемщиков благодаря снижению ключевой ставки. Одновременно некоторые опрошенные банки указали на усиление контроля за кредитным риском со стороны регулятора.</p>
<p>Одним из основных драйверов повышения требований банков к заемщикам и обеспечению по их кредитам традиционно выступало качество портфеля выданных ссуд и опасения относительно его динамики в будущем. Текущее снижение уровня «просрочки» достигнуто, в том числе, благодаря перекредитованию, продаже проблемной задолженности, что вкупе с регуляторными требованиями Банка России поддерживает критерии оценки кредитоспособности клиента на повышенном уровне.</p>
<p>По результатам анкетирования банков по итогам III квартала2017 г. можно сделать вывод о смягчении условий кредитования как для предприятий, так и населения Нижегородской области. Позитивные изменения были выражены, прежде всего, снижением ставок под влиянием конкуренции и снижения ключевой ставки Банка России. Требования к финансовому положению и обеспечению по кредитам предприятий-заемщиков (особенно крупных) остаются умеренно жесткими. На фоне снижения стоимости заимствований это создает предпосылки для восстановления кредитной активности без риска увеличения доли просроченных кредитов бизнеса</p>
<p>Таблица 2. Анализ кредитной активности банков Нижегородской области</p>
<table width="612" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="146">
<p align="center">Показатель</p>
</td>
<td width="106">
<p align="center">На 01.10.2016 г.</p>
</td>
<td width="108">
<p align="center">На 01.10.2017 г.</p>
</td>
<td width="252">
<p align="center">Обоснование</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="146">Уровень кредитной активности банков</td>
<td valign="top" width="106">
<p align="center">0,92</p>
</td>
<td valign="top" width="108">
<p align="center">0,92</p>
</td>
<td valign="top" width="252">Уровень кредитной активности банков Нижегородской области является крайне высоким: доля кредитного сегмента в активах составляла в 2016-2017 г. 92%, что говорит о том, что исследуемые банки ориентированы в основном на данный сегмент.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="146">Коэффициент «агрессивности-осторожности» кредитной политики</td>
<td valign="top" width="106">
<p align="center">184%</p>
</td>
<td valign="top" width="108">
<p align="center">143%</p>
</td>
<td valign="top" width="252">Позволяет сделать вывод о том, что банки Нижегородской области проводят неоправданно опасную кредитную деятельность</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="146">Показатель соотношения кредитных вложений к собственным средствам банков</td>
<td valign="top" width="106">
<p align="center">5675%</p>
</td>
<td valign="top" width="108">
<p align="center">5971%</p>
</td>
<td valign="top" width="252">Так как показатель соотношения кредитных вложений к собственным средствам значительно выше 80%, это свидетельствует о недостаточности капитала банков, а также об их агрессивной кредитной политике.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="146">Коэффициент риска кредитного портфеля</td>
<td valign="top" width="106">
<p align="center">0,938</p>
</td>
<td valign="top" width="108">
<p align="center">0,934</p>
</td>
<td valign="top" width="252">Так как коэффициент риска кредитного портфеля близок к 1, это говорит о качестве кредитного портфеля с точки зрения возвратности   (восстановления) выданных ссуд; это также позволяет говорить о том, что кредитный портфель нижегородских кредитных организаций сформирован за счет кредитов «повышенного качества»  (стандартных и нестандартных).</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="146">Показатель доли просроченной задолженности в активах банков</td>
<td valign="top" width="106">
<p align="center">4,2%</p>
</td>
<td valign="top" width="108">
<p align="center">5,4%</p>
</td>
<td valign="top" width="252">Рекомендуемое значение показателя – не более 1-2% совокупных активов, из чего следует, что в кредитном портфеле нижегородских банков доля просроченной задолженности в 2 раза выше рекомендуемого значения.</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="146">Коэффициент проблемности кредитов, представляющий собой удельный вес просроченных кредитов в общей сумме предоставленных кредитов</td>
<td valign="top" width="106">
<p align="center">0,046</p>
</td>
<td valign="top" width="108">
<p align="center">0,059</p>
</td>
<td valign="top" width="252">Считается, что чем меньше данный показатель, тем выше качество кредитного портфеля банка, а, следовательно, и качество активов банка. Данный показатель важен для организации внутрибанковского менеджмента кредитного портфеля. Рост коэффициента проблемности кредитов нижегородских КО в динамике говорит о снижении эффективности проводимой ими кредитной политики</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="146">Коэффициент доходности кредитного портфеля</td>
<td valign="top" width="106">
<p align="center">0,006</p>
</td>
<td valign="top" width="108">
<p align="center">0,005</p>
</td>
<td valign="top" width="252">Коэффициент доходности кредитного портфеля в целом  крайне низкий и  отражает реальную доходность кредитного портфеля банковского сектора Нижегородской области, которая представляет собой доход, полученный на единицу активов, вложенных в кредиты, за анализируемый период</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="146">Коэффициент эффективности кредитных операций банка  (показатель рентабельности кредитования)</td>
<td valign="top" width="106">
<p align="center">0,047</p>
</td>
<td valign="top" width="108">
<p align="center">0,028</p>
</td>
<td valign="top" width="252">Показатель рентабельности кредитования нижегородских кредитных организаций также находится на низком уровне.</p>
<p>&nbsp;</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Анализируя показатели, можно сделать вывод, что в настоящих  макроэкономических условиях банки Нижнего Новгорода проводят очень агрессивную кредитную политику, несмотря на все риски.</p>
<p>Основная цель публикации письма Банка России от 29.12.2012 №193-Т «О Методических рекомендациях по разработке финансовыми организациями планов восстановления финансовой устойчивости» заключается в обеспечении требуемого уровня платежеспособности и ликвидности, которые позволяют коммерческим банкам поддерживать работу в стрессовых ситуациях без участия Банка России.</p>
<p>Для того чтобы уменьшить риск кредитной политики банковского сектора Нижегородской области, банки должны применять модель внутренних рейтингов и подходы на основе внутренних рейтингов  (ПВР).</p>
<p>ПВР является альтернативой стандартным методам определения капитала, необходимого для покрытия кредитного риска. Концепция «рейтинговая система» состоит из набора методов, процедур, систем мониторинга, систем сбора информации и систем, используемых для оценки кредитного риска, внутреннего определения рейтингов кредитных требований по уровню риска, количественного определения риска дефолта и убытков. В рамках каждого кредитного требования банк может использовать несколько рейтинговых квалификационных методологий.</p>
<p>В будущем такой подход должен заключаться в модернизации критерия целенаправленности, который характеризуется стратегически важной кредитной направленностью для страны и региона, отрасли и конкретной компании. Чтобы измерить этот количественный параметр, можно, например, рассчитать долю кредитования отраслей из списка стратегических предприятий, которые учитываются ЦБ РФ при предоставлении кредитов в порядке рефинансирования, обеспеченных нерыночными обязательствами.</p>
<p>В дополнение к разработке планов самооздоровления банку необходимо будет разработать систему сигналов раннего предупреждения, направленную, например, на постоянное снижение обязательного коэффициента платежеспособности, значительное увеличение доли сомнительных инвестиций в кредитном портфеле предприятия, стабильное снижение потока клиентов в определенный период времени, значительное снижение кредитного рейтинга.</p>
<p>Кредитная политика банков должна иметь соответствующую документацию, чтобы стандарты, инструкции и принципы руководства были описаны подробно. Эти стандарты регламентируют деятельности менеджмента банка по части проведения кредитной политики.</p>
<p>Должна быть также разработана единая система правил и методов, чтобы побуждать коммерческие банки выполнять эти стандарты, которые способствуют улучшению организации и методической работе по формированию качественного кредитного портфеля.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://web.snauka.ru/issues/2017/12/85000/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
