Сравнительная характеристика школ искусства Баухауз и ВХУТЕМАС (ВХУТЕИН)

Сочнева Анастасия Сергеевна — Mon, 24 Jun 2019 04:48:36 +0000

Появление профессионального дизайна во много связано я формированием дизайнерского образования. Первыми высшими школами для обучения профессиональных дизайнеров стали немецкий Баухауз и советский ВХУТЕМАС (Высшие художественно-технические мастерские). Значение данных дизайн-школ в истории искусства, дизайна и культуры в целом огромно. Они стали явлениями культуры мирового значения. Чтобы разобраться в особенностях каждой из этих школ, необходимо провести сравнительных анализ.

Таблица 1 – Сравнительная таблица БАУХАУЗа и ВХУТЕМАСа (ВХУТЕИНа)

Критерии сравнения	БАУХАУЗ	ВХУТЕМАС (ВХУТЕИН)
Год создания	1919 г.	1920 г.
Место создания (страна, город)	Веймар, Германия	Москва, Россия
Цель работы учреждения	Удовлетворение массовых потребностей и стремление сделать промышленные товары красивыми, доступными по цене и максимально удобными	подготовка художников-мастеров высшей квалификации для промышленности, а также инструкторов и руководителей для профессионально-технического образования
Ведущие преподаватели, руководители на разных этапах развития учреждения	Руководители: 1919-1928 В. Гропиус, 1928-1930 Х. Мейер, 1930-1033 Мис ван дер Роэ Ведущие преподаватели: зачинатели дизайна И.Иттен, Л.Мохой-Надь; известные художники П.Клее, О. Шлеммер, Й. Альберс, В. Кандинский	Руководители: 1920—1923 Е. В. Равдель, 1923—1926 В. А. Фаворский и 1926—1930 П. И. Новицкий Ведущие преподаватели: академические мастерские (И. В. Жолтовский, И. В. Рыльский, А. В. Щусев, Э. И. Норверт, В. Д. Кокорин, Л. А. Веснин и другие), объединённые левые мастерские — Обмас (Н. А. Ладовский, В. Ф. Кринский и Н. В. Докучаев) и мастерская «экспериментальной архитектуры» (И. А. Голосов и К. С. Мельников)
Основополагающие идеи реализуемые учреждением на отдельных этапах развития	Сочетание искусства и машинного производства, идея сборного здания, введение научного анализа в проектирование, соединение практического опыта и обучения, приобщение студентов к реальной жизненной ситуации [1]	Объективность законов формообразования, производственное искусство, конструктивизм.
Вклад учреждения в развитие технической эстетики и дизайн-образования	Баухауз оказал большое влияние на развитие прикладных искусств. Принципы и методы обучения Баухауза были подхвачены во многих странах. Эстетика промышленной продукции, Стандарт в дизайне, правило “золотого сечения”, эргономика стали важными качествами в технике	ВХУТЕМАС оказал значительное влияние на развитие высшего художественно-технического образования, на градостроительство, дизайн мебели, одежды, предметов домашнего обихода, инструментов, оформление книг и т.д. [2]

Таким образом, ВХУТЕМАС и Баухауз стали неповторимыми родоначальниками дизайн-образования. Именно эти школы стали первыми учебными центрами для подготовки промышленных мастеров.

Электронный научно-практический журнал «Современные научные исследования и инновации» » БАУХАУЗ

Сравнительная характеристика школ искусства Баухауз и ВХУТЕМАС (ВХУТЕИН)