<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Электронный научно-практический журнал «Современные научные исследования и инновации» &#187; individual testing</title>
	<atom:link href="http://web.snauka.ru/issues/tag/individual-testing/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://web.snauka.ru</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sat, 18 Apr 2026 09:41:14 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>Bases of application pedagogical technology individual testing for the formation of optimal trajectory of learning</title>
		<link>https://web.snauka.ru/en/issues/2014/04/32353</link>
		<comments>https://web.snauka.ru/en/issues/2014/04/32353#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 01 Apr 2014 13:05:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Козлов Сергей Валерьевич</dc:creator>
				<category><![CDATA[13.00.00 Pedagogics]]></category>
		<category><![CDATA[automated adaptive learning systems]]></category>
		<category><![CDATA[educational technology]]></category>
		<category><![CDATA[individual learning]]></category>
		<category><![CDATA[individual testing]]></category>
		<category><![CDATA[information and educational space]]></category>
		<category><![CDATA[innovative information and educational resources.]]></category>
		<category><![CDATA[methods of mathematical modeling]]></category>
		<category><![CDATA[personality-oriented teaching system]]></category>
		<category><![CDATA[the optimal trajectory of learning]]></category>
		<category><![CDATA[автоматизированные адаптивные системы обучения]]></category>
		<category><![CDATA[индивидуальное обучение]]></category>
		<category><![CDATA[индивидуальное тестирование]]></category>
		<category><![CDATA[инновационные информационно-образовательные ресурсы]]></category>
		<category><![CDATA[информационно-образовательное пространство]]></category>
		<category><![CDATA[личностно-ориентированная обучающая система]]></category>
		<category><![CDATA[методы математического моделирования]]></category>
		<category><![CDATA[оптимальная траектория обучения]]></category>
		<category><![CDATA[педагогическая технология]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://web.snauka.ru/?p=32353</guid>
		<description><![CDATA[Sorry, this article is only available in Русский.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sorry, this article is only available in <a href="https://web.snauka.ru/issues/tag/individual-testing/feed">Русский</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://web.snauka.ru/en/issues/2014/04/32353/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
