<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Psychological features of pedagogical impact on cognitive activity of students</title>
	<atom:link href="http://web.snauka.ru/issues/2015/01/44868/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://web.snauka.ru/en/issues/2015/01/44868</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Mon, 27 Jan 2025 11:00:56 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
	<item>
		<title>By: GMAhmadiev @ksu.ru</title>
		<link>https://web.snauka.ru/en/issues/2015/01/44868#comment-1838</link>
		<dc:creator>GMAhmadiev @ksu.ru</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Jan 2015 16:33:56 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://web.snauka.ru/?p=44868#comment-1838</guid>
		<description>Уважаемая Елена Михайловна! Скажите пожалуйста, как отражаются влияние различных  форм педагогического воздействия  на психологической особенности и познавательной деятельности студентов. В основе этих воздействий какие механизмы лежат или используются?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Уважаемая Елена Михайловна! Скажите пожалуйста, как отражаются влияние различных  форм педагогического воздействия  на психологической особенности и познавательной деятельности студентов. В основе этих воздействий какие механизмы лежат или используются?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
