Статьи по ключевому слову «humanism»

Статьи в журнале «Современные научные исследования и инновации»

Агеева Н.А. Духовные скрепы как важный фактор становления и развития гражданского общества

№ 4 (48) Апрель 2015 | Рубрика: 09.00.00 ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ

Бойкова И.В., Шварцкопф Е.Ю., Паршин Ю.А. Некоторые возможности формирования культуры самостоятельной работы будущего педагога по физической культуре в структуре изучения курса «История педагогики и образования»

№ 9 (53) Сентябрь 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Зубанов В.П., Фролов М.П., Свинаренко В.Г. Специфика реализации идей продуктивного формирования и развития будущего педагога: модели, история и практика

№ 9 (53) Сентябрь 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Саломатина Е.Б., Саломатин А.Г., Свинаренко В.Г. Возможности детерминации идей гуманизма и здоровьесбережения в работе педагога по физической культуре

№ 9 (53) Сентябрь 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Изюрова М.В., Бойкова И.В., Зубанов В.П. Специфика и возможности педагогического моделирования в подготовке и организации современного воспитания обучающихся

№ 10 (54) Октябрь 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Свинаренко В.Г., Саломатин А.Г., Саломатина Е.Б. Детерминация идей профессионального саморазвития педагога в модели непрерывного профессионального образования

№ 10 (54) Октябрь 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Щукин П.С., Зубанов В.П., Кондакова К.С. Специфика определения основ реализации идеи адаптивной и акмеверифицированной подготовки будущего педагога по физической культуре

№ 10 (54) Октябрь 2015 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Зубанов В.П., Пермяков С.М., Свинаренко В.Г. Адаптивность научного знания и профессиональной подготовки как ценность и продукт современной культуры и образования

№ 2 (58) Февраль 2016 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Лысенко К.Н. Аксиологический аспект модернизации систем здравоохранения и образования

№ 3 (59) Март 2016 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Нажева М.И. Актуальные вопросы профилактики сердечно-сосудистых заболеваний

№ 3 (59) Март 2016 | Рубрика: 14.00.00 МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ

Агеева Н.А. Биоэтическое измерение перехода из "века биологии" в "век антропологии"

№ 6 (62) Июнь 2016 | Рубрика: 09.00.00 ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ

Бородкин И.Ю., Шишкина Т.И. Воспитание как конструкт развития личности в традиционной и инновационной педагогике

№ 8 (64) Август 2016 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Иноземцева Е.В., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Адаптивная педагогика в решении задач формирования гуманизма и самореализации личности

№ 2 (70) Февраль 2017 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Ганбарли Р.М.о. Возможности социализации личности в модели непрерывного образования и спорта

№ 3 (71) Март 2017 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Рыжков А.С. Возможности использования педагогического моделирования в детерминации основ социализации и самореализации личности через физическую культуру и спорт

№ 4 (72) Апрель 2017 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Элерт Т.С. Некоторые аспекты использования основной структуры плана-конспекта классного часа в структуре непрерывного образования педагогов

№ 4 (72) Апрель 2017 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Статьи в журнале «Гуманитарные научные исследования»

Дорофеев М.В., Дорофеева Н.В., Козырева О.А. Возможность и качество моделирования дефиниций и педагогических средств будущими педагогами по ФК как социально-педагогическая проблема

Декабрь, 2014

Саломатин А.Г., Саломатина Е.Б., Свинаренко В.Г. Специфика и нюансы социализации и самореализации личности обучающегося и педагога в системе непрерывного профессионального образования

Сентябрь, 2015

Зубанов В.П., Шишкина В.А., Свинаренко В.Г. История и возможности формирования культуры самостоятельной работы обучающегося в модели современного профессионально-педагогического образования

Декабрь, 2015

Кучковский П.В. Софисты — античные гуманисты и релятивисты или антропологи и парадоксологи

Февраль, 2016

Шекуров Е., Соловьева Е.В. Педагогическая деятельность в конструктах учебно-тренировочного процесса в регби

Июль, 2016

Кавтасьева Н.В. Возможности и модели разработки портфолио обучающегося среднего звена

Март, 2017

Козаченко О.В. Возможности и педагогические условия социализации обучающихся младшего школьного возраста через занятия физической культурой

Март, 2017

Гриб А.В. Некоторые особенности детерминации и реализации принципов, цели и задач здоровьесберегающих технологий

Март, 2017

Ерохин А.В. Возможности использования здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе

Апрель, 2017

Данилова В.С. Возможности решения задач социализации личности обучающегося через регби

Апрель, 2017

Статьи в журнале «Филология и литературоведение»

Павлюк Н.Л. Историческое наследие Ю. Мушкетика: специфика онтологической парадигмы

Март, 2014

Статьи в журнале «Психология, социология и педагогика»

Юдинцева П.В., Петухова Н.А. Возможности исследования специфики и качества социализации и самореализации обучающихся, занимающихся настольным теннисом

Сентябрь, 2014

Морозова К.А., Недзельская О.А., Дьячков В.А. Некоторые особенности социализации и самореализации спортсмена, занимающегося вольной борьбой

Январь, 2015

Панов Н.В. Некоторые особенности изучения основ рукопашного боя будущими педагогами по физической культуре

Апрель, 2015

Недзельская О.А. Некоторые педагогические условия социализации и самореализации обучающихся ДЮСШ

Апрель, 2015

Малышева В.О., Бойкова И.В., Соловьева Е.В. Некоторые возможности моделирования портфолио обучающегося, занимающегося регби, и специфика разработки профессионально-педагогических кейсов тренера-преподавателя по регби

Июнь, 2015

Саломатин А.Г., Свинаренко В.Г., Саломатина Е.Б. Здоровьесбережение как ценность и продукт формирования культуры самостоятельной работы личности

Сентябрь, 2015

Шишкина В.А., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Специальное воспитание как продукт современной культуры и образования

Декабрь, 2015

Тимерзянова Е.К., Тимерзянова Ю.В. Основы здоровьесберегающей педагогики в структуре занятий с обучающимися, занимающимися настольным теннисом

Май, 2016

Пермяков С.М., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Специальное воспитание как условие гуманизации современного образования

Май, 2016

Пермяков С.М., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Воспитание как модель, продукт и условие современной культуры и образования

Июнь, 2016

Бородкин И.Ю., Шишкина Т.И. Социализация как механизм оптимизации условий развития личности в модели непрерывного образования

Август, 2016

Барсукова Д.А., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Педагогическая деятельность как модель и категория современной педагогики

Февраль, 2017

Чепкасов А.С., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Возможности использования педагогического моделирования в решении задач курса «Теоретическая педагогика»

Март, 2017

Статьи в журнале «Современная педагогика»

Тихомиров И.В., Седова К.С. Специфика детерминации основ социального знания в структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре

Ноябрь, 2014

Юдинцева П.В. Некоторые аспекты детерминации и оптимизации педагогического взаимодействия в ресурсах занятий настольным теннисом

Ноябрь, 2014

Юдинцева П.В., Пермяков С.М., Зубанов В.П. Некоторые возможности продуктивной самореализации обучающихся, занимающихся настольным теннисом

Февраль, 2015

Базарный К.Г., Седова К.С., Зубанов В.П. Специфика детерминации основ социализации, саморазвития и самореализации в структуре изучения возможностей педагогики спорта

Март, 2015

Недзельская О.А. Историко-статистический анализ анкетирования обучающихся ДЮСШ в постановке и решении задач развития личности

Апрель, 2015

Изюрова М.В., Бойкова И.В., Зубанов В.П. Исторический подход в детерминации и визуализации возможностей педагогической деятельности в модели современной профессионально-педагогической подготовки

Октябрь, 2015

Зубарев А.В., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Практика детерминации категории «воспитание» в постановке и решении задач профессионально-педагогической деятельности

Апрель, 2016

Бородкин И.Ю., Шишкина Т.И. Фасилитация как категория педагогики физической культуры и спорта

Август, 2016

Бородкин И.Ю., Шишкина Т.И. Моделирование системы принципов воспитания в структуре изучения курса «Методика воспитательной работы» и курса «Основы работы вожатого в летнем лагере»

Сентябрь, 2016

Мусохранова А.А., Мусохранова Н.В. Детализация нюансов детерминации основ педагогического взаимодействия в работе учителя

Октябрь, 2016

Кечаева Д.А. Моделирование системы принципов педагогического взаимодействия как социально-профессиональная проблема

Октябрь, 2016

Шишкина В.А., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Особенности организации педагогического взаимодействия в работе педагога по физической культуре

Октябрь, 2016

Авилова А.В. Особенности детерминации и уточнения формируемых идеалов педагогической деятельности

Октябрь, 2016

Ставропольский Ю.В. Распространение философии конфуцианства в Корее

Октябрь, 2016

Аскарова А.Р., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Особенности продуктивного обучения в моделировании уровневой технологии

Февраль, 2017

Захаров А.В. Социализация обучающегося, занимающегося спортивным туризмом

Март, 2017

Бондаренко Е.В., Лапыгина Е.В., Логинова Н.В. Возможности использования педагогического моделирования в решении задач педагогической деятельности

Март, 2017

Баландов К.Г. Исследование особенностей социализации обучающихся как социальная проблема (на примере занятий хоккеем)

Март, 2017

Камзараков А.С. Некоторые возможности и педагогические условия социализации личности в спорте

Март, 2017

Захарова Д.В. Педагогическое моделирование в работе педагога

Март, 2017

Чувашов С.Ю. Возможности и модели социализации обучающегося, занимающегося боксом

Март, 2017

Тимошенко И.В. Возможности и педагогические условия социализации обучающихся, занимающихся футболом

Март, 2017

Лузгин Д.А. Некоторые возможности и педагогические условия социализации и самореализации обучающегося, занимающегося футболом

Март, 2017

Арбузов А.О. Специфика выявления и детерминации педагогических условий социализации личности в спорте

Март, 2017