13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Статьи из рубрики «13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ»

Трапезников Е.В., Матушек А.Ю. Разработка электронного учебного пособия «VBA. Решение задач» для НАО «Есильский аграрно-технический институт»

Баранова Ю.П. Компьютерное тестирование как эффективный способ контроля знаний

Московкина И.Ю. Содержание элективного курса «Основы теории перколяции»

Баранова Ю.П. Использование интерактивной доски на уроках информатики

Неборский Е.В. Конкуренция на рынке образовательных услуг

Баранова Ю.П. Технология составления компьютерных тестов средствами MS Excel

Баранова О.П. Система электронного обучения Moodle как средство совершенствования обучения дисциплине «Основы математической обработки информации»

Куриленко В.Б., Макарова М.А., Смолдырева Т.А. Обучение иностранных студентов-медиков общению на профессиональные темы

Данюшина Ю.В. Концепция интегрированной коммуникативной подготовки студентов управленческих специальностей

Махов С.Ю. Психологический тренинг в штурмовом бою

Елистратова Н.Н. Мультимедийные технологии как средство подготовки к сдаче Интернет-экзамена по дисциплине «Культурология» в военном командном ВУЗе

Матвейченкова М.Л. Предметная наглядность в обучении английскому языку

Дронова Е.Н., Гудков В.В. "Специальная молодежная оперативная дружина" как форма реализации социально-педагогических и правовых инициатив в профилактике правонарушений

Черепанов Е.В. Модернизация, стабилизация и «булонское» образование

Дронова Е.Н., Сапегина Ю.А. «Мобильная школа» как форма социально-педагогической деятельности с подростками девиантного поведения Франции

Куликова Ю.П. Научно-образовательный инновационный комплекс как инструмент стратегии роста при реализации инновационной политики высшей школы

Тверезовская Н.Т., Тарнавская Т.В. Деятельностный подход в образовании: обзор иссследований

№ 4 Апрель 2012 | Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Кондратович К.Ф. Использование компьютерной образовательной игры “ZU GAST ZU MARTIN” на уроках немецкого языка

Куликова Ю.П. Современные подходы к управлению инновациями в ВУЗе

Куликова Ю.П. Концептуальные принципы формирования инновационной политики высшей школы

Статьи из рубрики «13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ»

Трапезников Е.В., Матушек А.Ю. Разработка электронного учебного пособия «VBA. Решение задач» для НАО «Есильский аграрно-технический институт»

Баранова Ю.П. Компьютерное тестирование как эффективный способ контроля знаний

Московкина И.Ю. Содержание элективного курса «Основы теории перколяции»

Баранова Ю.П. Использование интерактивной доски на уроках информатики

Неборский Е.В. Конкуренция на рынке образовательных услуг

Баранова Ю.П. Технология составления компьютерных тестов средствами MS Excel

Баранова О.П. Система электронного обучения Moodle как средство совершенствования обучения дисциплине «Основы математической обработки информации»

Куриленко В.Б., Макарова М.А., Смолдырева Т.А. Обучение иностранных студентов-медиков общению на профессиональные темы

Данюшина Ю.В. Концепция интегрированной коммуникативной подготовки студентов управленческих специальностей

Махов С.Ю. Психологический тренинг в штурмовом бою

Елистратова Н.Н. Мультимедийные технологии как средство подготовки к сдаче Интернет-экзамена по дисциплине «Культурология» в военном командном ВУЗе

Матвейченкова М.Л. Предметная наглядность в обучении английскому языку

Черепанов Е.В. Модернизация, стабилизация и «булонское» образование

Дронова Е.Н., Сапегина Ю.А. «Мобильная школа» как форма социально-педагогической деятельности с подростками девиантного поведения Франции

Куликова Ю.П. Научно-образовательный инновационный комплекс как инструмент стратегии роста при реализации инновационной политики высшей школы

Тверезовская Н.Т., Тарнавская Т.В. Деятельностный подход в образовании: обзор иссследований

Кондратович К.Ф. Использование компьютерной образовательной игры “ZU GAST ZU MARTIN” на уроках немецкого языка

Куликова Ю.П. Современные подходы к управлению инновациями в ВУЗе

Куликова Ю.П. Концептуальные принципы формирования инновационной политики высшей школы