Автор: Фокина Ирина Владимировна

Информация об авторе:
Фокина Ирина Владимировна
В 1994 году окончила Омский государственный педагогический университет по специальности «биология и практическая психология».
Ученая степень кандидата психологических наук присуждена диссертационным советом Ленинградского государственного университета имени А. С. Пушкина от 20 декабря 2005 г. и утверждена высшей аттестационной комиссией в 2006 году. Специальность: 19.00.07 Педагогическая психология. Тема диссертационного исследования «Когнитивные детерминанты памяти на персонифицированную информацию студентов – будущих педагогов».
В сентябре 1994 года поступила на работу в Вологодский государственный педагогический университет, где работает по настоящее время доцентом кафедры психологии.
Читает лекционные курсы и ведет занятия по дисциплинам: «Введение в психолого-педагогическую деятельность», «Общая психология», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология».
Область научных интересов: проблемы общей и педагогической психологии, профессиональное образование, гражданское самосознание личности педагога.
Автор более шестидесяти научных трудов.

Статьи автора в журнале «Современные научные исследования и инновации»

Фокина И.В. Связь эмоционального интеллекта с типами мышления и уровнем креативности у старшеклассников

№ 1 (33) Январь 2014 | Рубрика: 19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ